進(jìn)入四月份，北京各國際學(xué)校也進(jìn)入了緊張的招生狀態(tài)，相信家長們應(yīng)該已經(jīng)有了幾個(gè)最終目標(biāo)學(xué)校，小編結(jié)合近期家長們的留言咨詢學(xué)校的情況，會(huì)在今天的內(nèi)容中對(duì)比分析愛迪、海嘉、鼎石、世青、君誠這五所優(yōu)質(zhì)的北京國際學(xué)校，家長們可以根據(jù)孩子的實(shí)際情況，選擇最適合的學(xué)校。一起看看吧。

　　愛迪國際學(xué)校：主打澳洲課程，授權(quán)TEE考試中心

　　愛迪教育于1997年進(jìn)入中國，創(chuàng)建的北京愛迪國際學(xué)校是由澳大利亞教育發(fā)展投資創(chuàng)辦的，經(jīng)北京市教委批準(zhǔn)、教育部備案、美國、澳大利亞政府認(rèn)可，是一所采用全英文授課完全與國際接軌的美國、澳洲同步高中課程、學(xué)歷廣受國際認(rèn)可的中外合作學(xué)校。

　　學(xué)校設(shè)有3個(gè)獨(dú)立部門：愛迪語言中心，愛迪國際高中部，愛迪國際大學(xué)部。為中外籍學(xué)生提供全英文和雙語兩種授課模式的學(xué)前、小學(xué)、初中、高中、大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)分課程以及英語培訓(xùn)課程。

　　除澳洲課程外，愛迪還為學(xué)生提供英國高中課程、美國高中課程、ELC課程、國際預(yù)科，藝術(shù)方面課程等。學(xué)費(fèi)方面，根據(jù)不同階段不同課程進(jìn)行劃分，大致在17-24萬之間。

　　君誠國際雙語學(xué)校：小而精，“高級(jí)感”十足

　　君誠國際學(xué)校創(chuàng)建于2000年,是一所民辦非營利性質(zhì)的涉外國際學(xué)校。創(chuàng)辦人張愛君女士一生專注于教育事業(yè)，她始終認(rèn)為:好的教育將使孩子終生受益！為此君誠學(xué)校努力成為孩子教育旅程的高起點(diǎn)。

　　學(xué)校全部采用小班教學(xué),涵蓋從幼兒園到高中的全部基礎(chǔ)課程。使用的是美國國家公共核心課程標(biāo)準(zhǔn)以及中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)的體系，可以為學(xué)生提供多元文化的學(xué)習(xí)氛圍和中西融合的一體化優(yōu)質(zhì)雙語教育。

　　學(xué)校的幼兒園，學(xué)前班，小初階段不論是從課程體系，還是管理上在家長圈中的評(píng)價(jià)都是非常不錯(cuò)的，雖然學(xué)�？粗�不大，但是該有的硬件都有，稱得上是小而精，“高級(jí)感”十足一所國際學(xué)校。

　　海嘉國際雙語學(xué)校：重視孩子品行培養(yǎng)，雙語教學(xué)優(yōu)秀

　　海嘉成立于2006年，經(jīng)過十多年發(fā)展，現(xiàn)在海嘉已經(jīng)是京城家長中口碑很好的國際學(xué)校。

　　如果說從學(xué)生的綜合培養(yǎng)上來講，在小學(xué)階段，海嘉是一個(gè)重視對(duì)孩子行為與性格品質(zhì)塑造的學(xué)校，學(xué)校很看重孩子的品行教育，經(jīng)過海嘉培養(yǎng)的小朋友在性格與行為規(guī)范上有很好的表現(xiàn)。

　　熟悉海嘉的家長會(huì)知道有名的“海嘉樹”，形象的說，海嘉認(rèn)為如果孩子是一個(gè)小樹，那么責(zé)任、尊重、友情、努力這四點(diǎn)是孩子發(fā)展的根基，這第四點(diǎn)是教育最核心的地方，而在此基礎(chǔ)上，孩子要發(fā)展出善于溝通、善于思考、重視原則等十項(xiàng)學(xué)習(xí)的素養(yǎng)。

　　小學(xué)階段也是孩子性格發(fā)展的階段，在性格塑造上，海嘉小學(xué)部各年級(jí)每個(gè)循環(huán)周有一節(jié)情緒能力學(xué)習(xí)課程(SEL)，每個(gè)月有一個(gè)主題，班主任親自教授，內(nèi)容包括讓孩子學(xué)會(huì)包容、管理自己的情緒、做出健康的選擇，學(xué)會(huì)與他人互動(dòng)與溝通等。

　　在這樣的環(huán)境下，海嘉的小朋友們性格品質(zhì)都很不錯(cuò)，校園氛圍融洽，師生間關(guān)系很平等，交流直接。

　　作為雙語國際學(xué)校，海嘉小學(xué)階段大部分課程以美國標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)，融合了中國國家課程中的語文與數(shù)學(xué)，海嘉小學(xué)階段英文教學(xué)占比例較高，為70%。對(duì)孩子的英文鍛煉很好。海嘉的入學(xué)難度也很大，多數(shù)家長采用就讀幼兒園來上小學(xué)的方式提前鎖定學(xué)位。

　　北京鼎石國際學(xué)校：小學(xué)散養(yǎng)+有點(diǎn)小貴

　　說到鼎石大家會(huì)覺得高大上，畢竟學(xué)校一流的硬件和華麗的教師陣容在那里呢，在小學(xué)階段鼎石課程就是IPC國際小學(xué)課程，由于鼎石的校長與管理層主要來自美國，特別是來自美國寄宿學(xué)校的緣故。鼎石的小學(xué)作風(fēng)和美國寄宿學(xué)校很像。

　　美國教育像金字塔，底層松散，重視的是均衡發(fā)展而不是單單的學(xué)術(shù)培養(yǎng)，所以鼎石的小學(xué)教學(xué)內(nèi)容和管理很寬泛，有時(shí)候讓會(huì)讓家長感到孩子分明在散養(yǎng)，而知識(shí)的掌握并沒有明顯的提升，這和美國教育方式有關(guān)，也有發(fā)生家長不認(rèn)同這種方式把孩子轉(zhuǎn)出去的情況。當(dāng)然鼎石小學(xué)的活動(dòng)也是相當(dāng)?shù)呢S富。

　　鼎石的另一個(gè)特點(diǎn)就是貴，是真的貴，高大上的硬件和師資當(dāng)然要高昂的學(xué)費(fèi)。由于小學(xué)目前沒有寄宿，所以學(xué)費(fèi)約為人民幣23.5萬，初高階段學(xué)費(fèi)在30萬左右。

　　北京世青國際學(xué)校：學(xué)生管理嚴(yán)格，入學(xué)錄取難

　　提到世青，還是得用他們?nèi)Ψ蹮o數(shù)的一位老師的話開頭“我們學(xué)校不做宣傳，現(xiàn)在招生都20：1了，小學(xué)招生通道關(guān)閉的很早”。這也說明了世青小學(xué)的一個(gè)特點(diǎn)，錄取難。

　　世青老師說的這話是有底氣的，世青從2001年開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有17個(gè)年頭了，學(xué)校對(duì)學(xué)生的管理很嚴(yán)，雖然學(xué)校自己不一定喜歡，但是學(xué)校搏得了一個(gè)私立中的公立的名聲，學(xué)生一次沒交作業(yè)成績?yōu)镹A，三次NA自動(dòng)離校，高中DP階段如果沒交作業(yè)，沒了評(píng)估分，就會(huì)取消預(yù)科資格。

　　學(xué)校對(duì)學(xué)生管理嚴(yán)，還很重視與家長的交流，每個(gè)月都有與孩子家長的咖啡晨會(huì)，今年11月3號(hào)就是小學(xué)家長的咖啡晨會(huì)，學(xué)校校長、副校長親自出面與家長座談，家長的疑問、孩子的成績、師資問題，都可以與學(xué)校溝通。

　　提到世青小學(xué)還有一個(gè)讓人感嘆的地方，硬件終于好了點(diǎn)，一開始世青和與北京94中共用一個(gè)校園，主校區(qū)里只有兩所教學(xué)樓屬于世青，用世青老師自己的話說同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。

　　現(xiàn)在在小學(xué)階段（高小、初�。┖⒆有�區(qū)在來廣營，學(xué)校新建的校區(qū)，硬件水平提升很大，圖書閱覽室、音體活動(dòng)中心等設(shè)施很不錯(cuò)。

　　此外由于學(xué)校是教委批準(zhǔn)的可以招收中國學(xué)生的國際學(xué)校，世青的國際化程度很高，外國籍孩子數(shù)量很多。世青的學(xué)費(fèi)不貴，IPC小學(xué)一年才16萬，性價(jià)比很好。

　　要想找一個(gè)管理嚴(yán)格，注意孩子學(xué)術(shù)進(jìn)步的學(xué)校世青是個(gè)好的選擇。

　　以上就是關(guān)于五所國際學(xué)校的分析介紹，希望可以幫助到各位家長們，如果您有更多關(guān)于國際學(xué)校的入學(xué)疑問，可直接撥打咨詢熱線，或點(diǎn)擊文章底部預(yù)約看校表單，選擇意向?qū)W校免費(fèi)申請(qǐng)預(yù)約看校，更直觀了解學(xué)校!