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隨著國際學(xué)校的招生進(jìn)入了白熱化階段,與往年一樣,到了選學(xué)校的時候,家長們都迫切的想找到一所自己理想的國際學(xué)校。根據(jù)以往的招生經(jīng)驗,小編用以下幾個重要指標(biāo),來評判一所國際學(xué)校的大致水準(zhǔn),趕緊了解一下吧。

1. 外教、師生比
外教、師生比師生比,決定著老師對孩子的關(guān)注度,以及一所國際學(xué)校外教的配備情況。師生比越高,老師能給孩子的關(guān)注越多。例如:北京君誠國際雙語學(xué)校目前有70余名教師,中外教比例為1:2,外教占多數(shù)且大多數(shù)都來自于美國,擁有這非常優(yōu)秀的外教比例。
2 . SAT分數(shù)
越來越多的國際學(xué)校在入學(xué)時會要求學(xué)生的SSAT成績,因為國際學(xué)校學(xué)生在即將畢業(yè)時會考SAT,類似于中國高考,是申請國外名校的一個硬指標(biāo)。一個學(xué)校畢業(yè)生SAT均分越高,說明教學(xué)質(zhì)量越好。家長們在參加校園開放日時可以重點關(guān)注一下這方面。例如:北京鼎石學(xué)校、世青國際學(xué)校、樂成國際學(xué)校這三所學(xué)校目前入學(xué)均要求學(xué)生SSAT成績。
3. 學(xué)校出口情況
關(guān)注一所國際學(xué)校,一定要關(guān)注國際學(xué)生畢業(yè)去向,也就是學(xué)校的錄取情況。有些學(xué)校畢業(yè)生有20%能考上藤校,但國際生的出路卻常常相反。一般老說國際學(xué)校學(xué)生進(jìn)入美國排名前100的學(xué)校還是沒什么大問題的,但是想進(jìn)入美國前30的學(xué)校,難度就比較高了。
4. 外部評價
很多家長們在擇校前會參考社會媒體的一些評價,因為許多家長無法前往美國踩點,所以通過社會渠道獲得的信息,以及有限的網(wǎng)絡(luò)咨詢,成為了解學(xué)校的途徑。在查詢網(wǎng)上評論時,學(xué)校的建校背景和基礎(chǔ)文化,是必須了解的方面。其中關(guān)于一所學(xué)校的校長經(jīng)歷,也是不可忽視的。都說校長是一所國際學(xué)校的靈魂。
例如:北京鼎石學(xué)校的校長丨Malcolm McKenzie。教育背景:獲“羅德獎學(xué)金”,牛津大學(xué)與蘭開斯特大學(xué)雙碩士。個人經(jīng)歷:曾在非洲Maru-a-Pula中學(xué)、IB旗艦校UWC Atlantic College、美國“八校聯(lián)盟”私立高中The Hotchkiss School任校長。
北京愛迪國際學(xué)校城市校區(qū)執(zhí)行校長丨連虓。教育背景:經(jīng)濟學(xué)專業(yè)1980級本科生,澳大利亞阿德萊德大學(xué)教育心理學(xué)碩士。個人經(jīng)歷:的教育心理學(xué)專家,澳大利亞注冊教師長期在國內(nèi)外從事教育。在國內(nèi)外多家主流媒體發(fā)表文章,訪談和論文闡述國際教育的核心內(nèi)容。目前是國內(nèi)公認(rèn)的國際中國國際教育定義的闡述者教育專家。
5. 教學(xué)理念
美國比澳洲等西方國家,更注重綜合素質(zhì)培養(yǎng)。大學(xué)錄取時,很看重申請者的游學(xué)經(jīng)歷,藝術(shù)愛好和志愿者活動等。選對高中,顯得尤其重要。同時,可以讓孩子先就讀與國際課程接軌的國際學(xué)校,這樣孩子既不用太小就出國留學(xué),也可以提前了解國際課程及國際文化。
國際學(xué)校擇校,家長可以這5個維度入手選擇!
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