隨著中考的腳步聲越來越近，對于很多正在讓孩子接受或打算讓孩子接受國際教育的家長，您更偏向國際班里的國際課程還是國際學校呢？今天小編就來為大家詳細介紹幾點，希望可以幫助到各位家長。

　　國際學校的幾大類型

　　首先這里要闡明一下國際學校的定義，嚴格來講，每個國家真正的國際學校的比例都不能超過30%。但是這種情況比較少，按照這個定義，我們把國內(nèi)國際學校細分為三種：一是公立背景的國際班；二是私立背景，中國外國國籍都收的國際學校，且都占一定比例的學校；三是99%的學生都是中國學生的學校。

　　如何快速判斷一所學校的質(zhì)量？

　　辦學宗旨：一般的國際學校都會說自己鼓勵學生對中國文化的認知，做世界的公民，但實際上這種套話是沒必要去過分關(guān)注的。

　　形象工程：有些學校會將自己與名人，明星或者名機構(gòu)掛鉤。但真正有實力的學校會展示自己本身，建議家長還是要關(guān)注些實惠的東西。

　　考試狀元：就像高考表彰狀元一樣，某學校出IB滿分，是如何學習的這些報道也經(jīng)常見諸于媒體。播播老師認為，考試分數(shù)要去看，但主要關(guān)注的應該是前30%的學生是怎樣的水平。

　　高大上的建筑：有一定價值，中國不缺錢，新的學校都會比老學校好很多。有一定的作用，因為印象很重要。

　　師生比：1：7和1：10其實沒有特別大的區(qū)別。

　　有效擇校的辦法：間接的方法有哪些？

　　 1.看老師，師資是學校成功的基石。 

　　事實上，國際學校的流動性很強，美國英國可以問教齡，但在國際學校這點很難做到。所以說這個時候如何去判斷？我們可以從給老師的待遇當作重要的考慮因素，如果一個學校能給老師很好的薪酬，那么基本就可以判定這個不會差。待遇在官方網(wǎng)站上列出來，在招聘那欄，同時家長們也可以通過私人渠道打聽老師的待遇如何。

　　 2.生源，好的生源是學校成功的前提。 

　　這里要澄清一個概念，“不是最牛的就是的，合適的學校才是的”，送孩子去一個畢業(yè)生全部申請前20的名校，但也要考慮自己的孩子和班級那些孩子的學習方式和基礎是不是等同的。這里家長首先在心里要有個明確度認知：自己孩子是哪個水平，然后再來選學校。

　　如何看學校整體水平呢？首先我們可以看這個學校的入學門檻有多高，是從哪些方面的考慮來錄取學生的。有些學校是升學率很高，特別有名，但可能孩子進去是墊底的。建議孩子要做班級的前20%，不要低于30%，這樣才能培養(yǎng)孩子的自信，如果是處于50%后，那對孩子的心理可能會有很大傷害的。

　　 3.家長，家長圈文化的形成是至關(guān)重要的。 

　　有些學校要面試家長，就像美國寄宿的學校，面試要看家長對教育的認知，期望是否與學校辦學理念相符。事實上，家長們雖然有各種各樣的背景，但還是有一定的共性的。私下里，或者家長會上就可以多觀察家長們的行為舉止，都談論什么樣的話題。

　　 4.國際課程A-Level、IB、AP是其中較為重要的3種。 

　　就普遍認知來講，IB是最難的，但是最牛的不一定是最適合自己的。所以說，結(jié)合自己的背景選課程是很必要的。至于A-Level，雖然大多數(shù)人認為它是英系課程，但實際上，讀A-Level也是可以去美國的。其實即使什么課程都沒有，也可以去美國，美國的錄取是很開放的。AP比較靈活一點，可以根據(jù)自己的愛好和擅長科目選擇課程。不過這種靈活性在中國是不存在的，學校只提供那么幾門，特別是公立學校。

　　以上就是關(guān)于中考國際學校擇校的介紹，國際學校優(yōu)質(zhì)的教學環(huán)境、雄厚的師資力量、多元化的文化氛圍等，能夠為孩子提供一個優(yōu)質(zhì)的教育平臺，幫助孩子在未來的道路中，走得更好更遠。如果您想要提前了解關(guān)于國際學校的全面信息，歡迎電話咨詢。