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中考后讀國際高中已經(jīng)成了很多非京籍家長選擇的另一條捷徑之路,中考剛已結(jié)束,不少非京籍孩子和家長,又在為孩子是否在京就讀高中擇校問題上糾結(jié),尋求出路了,由于非京籍的學生有學籍的限制,不能報考北京普通高中,只能報考中職類院校。如果想讓孩子繼續(xù)在北京上高中,有沒有什么比較好的解決辦法呢?

北京國際高中或北京私立高中也是一個不錯的選擇。
北京國際高中是沒有戶籍限制的,而且由于其國際化的課程安排和充足的外教師資配備,很多非京籍家長在于私立高中對比后,家庭條件允許的大都選擇讓孩子上國際高中。需要提醒大家的是,選擇上北京國際高中,孩子只能去國外讀書。
為出國留學,讓孩子讀國際高中
王女士的孩子前兩天剛參加中考,她計劃把孩子送去國際高中。
早在中考之前,王女士就已經(jīng)開始做選校準備了,她經(jīng)常參加一些國際教育展,每次去展會都會收集參展的國際高中的資料,未雨綢繆,為以后孩子報考國際高中做準備。
王女士說:“我們一早就計劃好了要把孩子送去美國留學,讀國際高中當然是好的選擇。在國際高中,有全英文教學課程,學校也很重視學生的英語水平。孩子的語言水平上去了,加上從高一開始就讀國際課程,準備美國的高考,更能方便他出國留學。”
與王女士一樣,黃先生也打算把孩子送去國際高中。黃先生說:“當時真是愁得很,如果孩子要順利參加高考,只能送回老家。但我們真不想把孩子送回老家,畢竟我和孩子媽媽都在北京上班生活。有一個朋友建議我看看國際高中,說可以不用參加高考,直接把孩子送出國留學。”
在仔細查詢資料、后還參加了多次教育展和國際學校開放日,去不少國際高中實地考察后,黃先生堅定了送孩子去國際高中的想法,由于黃先生像送孩子留學美國,比較傾向于力邁中美國際學校的卡文特課程。
力邁中美國際學校資深老師建議:
對于許多選擇國際高中的家長和學生來說,最直接的原因是,國際高中直接將孩子送出去留學,這滿足了學生留學的夢想。
力邁中美國際學校老師指出“讀國際高中后,出路肯定是出國,因為讀國際高中后,學生沒法再考國內(nèi)大學,所以目的一定是出國。”選擇入讀國際高中的主要是認同國際教育,希望通過正規(guī)國際學校的學習,直接考入國外大學,并且能夠很好地適應國外大學課程及學習氛圍的學生。除了計劃直接本科留學的學生之外,也有一些特殊原因選擇國際學校的學生。
許多外地學生在北京隨父母生活,他們沒有戶口,所以在北京屬于“外地生源”。而由于政策原因,這些外地學生無法在北京參加高考,所以也會選擇進國際高中就讀。同時,有些家長希望孩子接受國際化的教育以適應社會發(fā)展,或者家長本來就有留學背景,對國外教育比較向往和認同的,就會選擇國際學校。
北京國際高中的學生畢業(yè)后主要是去外國留學讀本科,因此適應于那些有出國留學意愿的學生和家庭。中國的教育很扎實,所以我們國內(nèi)的文化課是必須學的,同時我們加入了美國大學的銜接課程。我們把美國大學的課程拿到國內(nèi)來,把他們的知識點和國內(nèi)高中的知識點提煉出來,做成課程體系。我們還要衡量學生出國的英語水平在什么程度,這也是英語部分的一個教學目標。
很多國際高中的課程體系呈現(xiàn)“中西合璧”的特點,例如,北京力邁中美國際學校招生主任介紹,學校充分利用、整合國際教育資源,設計出融合中西方文化特點的課程體系,形成適應社會需求的、學生個性化發(fā)展的課程結(jié)構(gòu),因此其課程設置有著鮮明的國際特征和校本特色。
如何確認是否要把孩子送入國際學校就讀呢?
力邁中美國際學校資深招主任指出:首先,出國留學的目標要十分明確,對于自己選擇的留學國家,將來去哪所學校就讀,對自己將來的留學方向要有一個清晰的認識。其次,學生入讀國際學校要保持良好的學習習慣和較好的學習成績。因為國際高中畢業(yè)后是要出國留學的,國外大學一般“進口寬、出口窄”,國外大學獲得畢業(yè)文憑的難度不比在國內(nèi)容易,如英國、美國、加拿大等國家都采取學分制,如果在相應的學段內(nèi)不能獲得相應的學分是難以獲得畢業(yè)成績、達到畢業(yè)標準的。最后,希望學生們對英語有一定的興趣和愛好,有較好的英語基礎,因為出國留學語言能力是必不可缺的。
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張老師

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