8月13日，劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部（Cambridge Assessment International Education）公布了2019年度6月份劍橋國(guó)際AS&A Level和劍橋IGCSE的考試成績(jī)。數(shù)據(jù)顯示，劍橋國(guó)際課程在中國(guó)內(nèi)地2018/2019年度的考量持續(xù)平穩(wěn)增長(zhǎng)，總量超過(guò)10萬(wàn)人次，較去年增加了9%；數(shù)學(xué)和物理作為中國(guó)學(xué)生的傳統(tǒng)強(qiáng)項(xiàng)，仍位列中國(guó)學(xué)生考量榜的前兩位；而國(guó)際學(xué)校A Level中文科目在中國(guó)內(nèi)地報(bào)考人次比去年增長(zhǎng)69%，全球范圍內(nèi)增長(zhǎng)了12%。

　　據(jù)悉，劍橋國(guó)際課程中文科目連續(xù)三年在世界范圍內(nèi)的受歡迎程度始終保持增長(zhǎng)，特別是IGCSE第二語(yǔ)言中文課程，本年度考量增長(zhǎng)了30%。這體現(xiàn)出中國(guó)語(yǔ)言和文化對(duì)于國(guó)際學(xué)生越來(lái)越大的吸引力。同時(shí)，據(jù)教育部公布的2018年度出國(guó)留學(xué)人員情況統(tǒng)計(jì)，2018年出國(guó)留學(xué)人員總數(shù)超過(guò)66萬(wàn)，同時(shí)海外留學(xué)的歸國(guó)人員近52萬(wàn)。從1978年起至今，超過(guò)四分之三已完成學(xué)業(yè)的海外學(xué)子選擇了回國(guó)發(fā)展。

　　劍橋國(guó)際東亞區(qū)域總監(jiān)趙靜表示：“與2017年相比，海外留學(xué)人才歸國(guó)比例增加了8%，而同時(shí)，劍橋中文科目也越來(lái)越受學(xué)校青睞。我們不難看出，國(guó)內(nèi)更有活力的市場(chǎng)環(huán)境及多樣化的工作機(jī)會(huì)正在吸引更多海外學(xué)子回流；另一方面，中國(guó)的國(guó)際影響力也在增強(qiáng)，中國(guó)語(yǔ)言和文化的魅力吸引著越來(lái)越多的國(guó)際學(xué)子。據(jù)了解，劍橋國(guó)際課程的內(nèi)容設(shè)置和對(duì)于學(xué)生能力的培養(yǎng)被高校認(rèn)可。那么，國(guó)際學(xué)校學(xué)生A-level該選3門(mén)還是4門(mén)呢？今天小編就來(lái)給大家全方位地剖析一下~

　　一、國(guó)際學(xué)校學(xué)生可以學(xué)幾門(mén)A-level？

　　從2017年開(kāi)始，英國(guó)學(xué)生一般Year 12選擇3門(mén)A-level，一直學(xué)習(xí)這3門(mén)A-level到Y(jié)ear 13結(jié)束，然后參加一次最終考試。不過(guò)，特別優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)在Year 12開(kāi)學(xué)要求學(xué)習(xí)4門(mén)A-level，然后持續(xù)到Y(jié)ear 13結(jié)束，要看學(xué)校是否同意。英國(guó)多數(shù)學(xué)校會(huì)建議學(xué)習(xí)3門(mén)A-level，因?yàn)?門(mén)以上科目可能給學(xué)校管理帶來(lái)不便，或者成績(jī)不好給學(xué)校排名拖后腿。比如說(shuō)，很多國(guó)際高中學(xué)生一開(kāi)始選4門(mén)A-level，然后發(fā)現(xiàn)作業(yè)量太大，最后只能drop一科，改學(xué)BTEC，或者繼續(xù)學(xué)習(xí)4門(mén)課但最后成績(jī)很差。

　　二、用4門(mén)A-level代替3門(mén)的理由是什么？

　　學(xué)4門(mén)A-level更能體現(xiàn)出你的天賦和學(xué)習(xí)能力。申請(qǐng)大學(xué)的時(shí)候，4門(mén)A-level更“好看”。A-level科目更多，大學(xué)錄取機(jī)會(huì)更高，尤其是那些高排名的大學(xué)。當(dāng)然了，大學(xué)從來(lái)不會(huì)承認(rèn)他們更喜歡學(xué)4門(mén)A-level的學(xué)生，但是，4門(mén)科目能更好地展示你在更多領(lǐng)域的學(xué)術(shù)能力。但是一定要好好學(xué)……4門(mén)課4個(gè)D可能也增加不了啥亮點(diǎn)。對(duì)于就業(yè)來(lái)說(shuō)，4門(mén)A-level的簡(jiǎn)歷顯得你更加“全才”，無(wú)論是找工作還是升職，被考慮的機(jī)會(huì)更大。對(duì)于大學(xué)申請(qǐng)來(lái)說(shuō)，大學(xué)方面不會(huì)承認(rèn)4門(mén)A-level比3門(mén)更好，但是當(dāng)對(duì)比學(xué)生的時(shí)候，你被“喜歡”的機(jī)會(huì)更大一些。除了繼續(xù)教育和找工作，4門(mén)A-level跟3門(mén)幾乎沒(méi)有差別，選課之前大家要考慮好。

　　三、申請(qǐng)大學(xué)只有3門(mén)成績(jī)會(huì)拉低印象分？

　　不會(huì)！因?yàn)榇髮W(xué)一般只要求3門(mén)A-level，無(wú)論你申請(qǐng)的是什么大學(xué)。但是，如果用3門(mén)成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，一定要非常擅長(zhǎng)這幾科才行。還是那句話，申請(qǐng)大學(xué)時(shí)，3門(mén)成績(jī)很高的A-level比4門(mén)成績(jī)平平更占優(yōu)勢(shì)。比如AAA的學(xué)生遠(yuǎn)比BBCC的學(xué)生受歡迎得多。3門(mén)A-level已經(jīng)足以申請(qǐng)大學(xué)，包括英國(guó)任何一所大學(xué)，如果不打算學(xué)習(xí)4門(mén)A-level，這3科一定要拔尖。四、什么樣的A-level組合比較搭？取決于高中畢業(yè)后你想做什么。如果想申請(qǐng)大學(xué)，根據(jù)專(zhuān)業(yè)選課就行了。舉個(gè)例子，如果想學(xué)精算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)，那么A-level選擇會(huì)計(jì)、經(jīng)濟(jì)、數(shù)學(xué)、甚至是商務(wù)，是比較合適的。如果想直接工作，從底層做起，那你的A-level可能會(huì)在以后跟同事的升職競(jìng)爭(zhēng)中派上用場(chǎng)。如果不知道學(xué)什么，科學(xué)、藝術(shù)、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目合理搭配一下，也是比較好的選擇。最后總結(jié)一下，如果你學(xué)習(xí)4門(mén)A-level，建議第四門(mén)科目也選擇一個(gè)類(lèi)似的，這樣復(fù)習(xí)的時(shí)候內(nèi)容相近，也能節(jié)省不少時(shí)間和精力。