隨著國際學校新學期開始，對于還沒有考慮好是否讀國際學校，或是有意讓孩子本科出國留學的家長不能清楚的了解國際班和普通高中的糾結當中，今天小編就來為大家詳細介紹一下國際學校、公立國際班和普通高中到底有哪些區(qū)別。

　　首先是國際學校，國內的國際學�；�本都是私立的，也就是將國外的一些課程和教學方式引入到中國的課堂中。課程方面在小學初中階段多是參考九年義務教育階段的課程制定的，適當?shù)娜诤蠂�外課程，國際學校的多數(shù)老師都是外教或者有留學經(jīng)驗的海歸。

　　國際學校的優(yōu)點就是和國外的課程以及教學模式直接對接，可以讓學生提前適應國外的學習，更好的過度但是國際學校的弊端就是學生水平參差不齊，老師的教學水平也是良莠不齊。大部分國際學校都是寄宿學校，不過家住的近的同學可以選擇走讀。

　　其次是公立國際部，公立國際部顧名思義多數(shù)都是公立學校設立的，當然也有一些私立學校會開設國際部。國際部招生要求相對嚴格，入學需要學生的中考成績，并且需要復試通過才能入學。另外北京地區(qū)公立國際部對于學生的戶籍國籍也有要求限制，部分公立國際部不招生非京籍學生，只收京籍學生等要求限制。家長們在考慮這類學校的時候需要重點關注一下，提前到學校了解清楚招生要求。

　　國際班的教學和國際學�；�本相似，提供AP,IB或者A-level課程，但對于學生的選擇會嚴格很多。

　　最后是普通高中，普通高中包括國內的各種以讓學生參加高考為目的的公立和私立高中。在這一類學校中，尤其是重點高中，教學水平和師資力量，生源水平都是毋庸置疑的。但對于學生來說，尤其是不使用應試教育的家庭孩子來說，繁重的課業(yè)壓力可能會讓他們不適應。

　　總的來說，三種教學各有利弊。從學費上來看，最貴的是國際學校，便宜的是普通高中。普通高中的教學質量相比起國際學校和國際班要好一些，但由于不是針對留學的內容，學生需要花費更多的課余時間補習留學考試的內容。國際班和國際學校的教學方式和美國的中學相似，國際學校的課外活動又要比國際班多一些，和美國大學的交流合作也要更密切一些，但國際班的學生平均水平要比國際學校的高。具體怎么選擇還是需要家長和孩子一起權衡利弊，根據(jù)孩子的自身情況謹慎選擇。