國際學(xué)校從幼兒園到高中，各階段各所學(xué)校的課程體系都不盡相同。今天小編整理了國際小學(xué) 部分課程體系，并羅列了部分推薦學(xué)校，供各位家長參考！

　　IB小學(xué)課程IB PYP

　　針對學(xué)生年齡：3-12歲

　　課程簡介

　　IB小學(xué)項(xiàng)目采取多種渠道多種教學(xué)方式，幫助孩子們成長為學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、有自我管理和社交能力、全方面發(fā)展的少年。課程主要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科知識，同時(shí)也注重他們在體育、情感、文化及其他方面的發(fā)展。IB小學(xué)項(xiàng)目是一個(gè)教學(xué)體系框架，以具有全球重要性的六個(gè)超學(xué)科主題為主，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用在六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中獲得的知識、技能以及超學(xué)科技能對它們開展探索，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)探究。這六個(gè)超學(xué)科主題是：我們是誰、我們身處什么時(shí)空、我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己、世界如何運(yùn)作、我們?nèi)绾谓M織自己和共享地球。

　　課程介紹

　　IB小學(xué)項(xiàng)目的六個(gè)學(xué)科領(lǐng)域包括語言、數(shù)學(xué)、社會學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)以及個(gè)人教育、社交教育和體育，皆旨在幫助學(xué)生發(fā)展和建立國際化的個(gè)人價(jià)值觀。所有學(xué)生在每個(gè)學(xué)年中都要根據(jù)這些主題，對與之相關(guān)的一些重要思想、觀點(diǎn)進(jìn)行深入的調(diào)查研究，這些探究通常要用若干個(gè)星期的時(shí)間對其進(jìn)行深入的調(diào)研和探索。此外，所有小學(xué)項(xiàng)目學(xué)生從7歲起都有機(jī)會學(xué)習(xí)一種以上的語言。

　　推薦學(xué)校：北京房山諾德安達(dá)學(xué)校、北京天悅學(xué)校

　　蒙臺梭利小學(xué)教育法

　　針對學(xué)生年齡：6-12歲

　　課程簡介

　　蒙氏小學(xué)教育法的目標(biāo)是教育并促進(jìn)兒童全球視野的發(fā)展。在這一體系的引導(dǎo)下，兒童能夠自由地選擇符合自己興趣和能力水平的科目，在探索中不斷強(qiáng)化對知識的興趣，最終實(shí)現(xiàn)對自己天生潛能的發(fā)揮和對社會的適應(yīng)與改變。

　　課程介紹及評分系統(tǒng)

　　蒙氏小學(xué)教育圍繞五大核心課展開，包括宇宙是如何產(chǎn)生的、地球是如何產(chǎn)生的、生命是如何產(chǎn)生的、人類是如何產(chǎn)生的、以及人類是如何發(fā)明語言和數(shù)字的。主要課程包括語言、數(shù)學(xué)、歷史、科學(xué)、藝術(shù)等。這些課程非常有助于學(xué)生自我提高閱讀的深度和廣度，鍛煉孩子的口頭表達(dá)和寫作能力，培養(yǎng)基于責(zé)任感的學(xué)習(xí)興趣。另外，蒙氏體系在這一階段著重培養(yǎng)的四種意識包括自我意識、文化意識、社區(qū)意識和環(huán)境意識，進(jìn)一步幫助孩子構(gòu)建和諧的內(nèi)心世界，學(xué)習(xí)怎樣和諧地與其他人相處。

　　推薦學(xué)校：中關(guān)村外國語學(xué)校、愛迪國際學(xué)校

　　融合九年義務(wù)教育課程體系

　　課程簡介

　　根據(jù)最新的招生政策，凡是可以招收中國國籍的國際雙語學(xué)校，必須要在九年義務(wù)教育階段開設(shè)中國國家課程，增設(shè)人教版語文、人教版數(shù)學(xué)、思想品德、中國歷史等等義務(wù)教育課程。

　　開設(shè)這類課程的學(xué)校，都會有自己獨(dú)特的教育理念和教育理想。在尊重中國教育核心優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，新會整合了國際權(quán)威的中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程，并加入具有各學(xué)校個(gè)性化特點(diǎn)的自主課程，形成了獨(dú)特的中西結(jié)合的課程體系。

　　推薦學(xué)校：君誠學(xué)校、新府學(xué)外國語學(xué)校、北京中加學(xué)校