本周起，艾毅教育集團(tuán)將推出系列公眾號(hào)欄目“艾毅線上學(xué)習(xí)社區(qū)”，回顧上周孩子們?cè)诰�學(xué)習(xí)的精彩成果，了解本周線上課程的重點(diǎn)和亮點(diǎn)，在家園共育的共同配合下，繼續(xù)為創(chuàng)造最適合孩子的教育環(huán)境和課程而努力。

　　上周，艾毅幼兒園教師們?yōu)楹⒆觽儙��?lái)了主題為“一個(gè)不同尋常的春節(jié)”的系列課程。

　　孩子們從春節(jié)習(xí)俗出發(fā)，探討今年春節(jié)的不同尋常，進(jìn)而延伸出對(duì)新型冠狀病毒的探討和理解。孩子們和老師、家長(zhǎng)一起在線學(xué)習(xí)如何通過(guò)健康的生活習(xí)慣來(lái)保護(hù)自己。這可以幫助他們更好地建立對(duì)病毒和衛(wèi)生常識(shí)的認(rèn)知。

　　幼兒園線上課程的精彩花絮吧!

　　為了給屏幕另一端的孩子們帶來(lái)更好的課程體驗(yàn)，在家備課的老師們使出渾身解數(shù)，用盡家里所有材料，腦洞大開，創(chuàng)意多多，給孩子們帶來(lái)別樣的驚喜!

　　來(lái)自世界各地的艾毅教師們，跨越時(shí)空，每天給予孩子們溫暖的問(wèn)候，以滿滿關(guān)愛開啟他們的每。

　　保育老師們也齊上陣，Linda老師貼心錄制視頻示范如何正確洗手。

　　家長(zhǎng)和孩子們認(rèn)真地完成每一項(xiàng)課程內(nèi)容，“打卡”每一次藝術(shù)、體育活動(dòng)。“家”儼然是孩子們的另一個(gè)課堂。

　　當(dāng)然了，可別小瞧了這些小豆包們，他們可有創(chuàng)意了，說(shuō)不定就是未來(lái)的藝術(shù)家!快看看他們的作品吧!

　　線上課程還得到了老師們的積極反饋，很多老師說(shuō)，這是他們職業(yè)生涯中次線上課程體驗(yàn)，孩子與家長(zhǎng)們的積極參與，給予他們無(wú)限感動(dòng)和力量。

　　來(lái)自老師們的反饋

　　次采用線上教學(xué)的方式和小朋友們互動(dòng)，內(nèi)心有些忐忑，怕沒(méi)有人回應(yīng)，怕場(chǎng)面一度變得尷尬。當(dāng)個(gè)不知道錄了多少遍的視頻發(fā)出，并聽到孩子們親切的問(wèn)好聲后，我慢慢放松下來(lái)。班級(jí)里的老師一起集思廣益，不斷地搜集材料，豐富課堂內(nèi)容。每天上網(wǎng)搜集好玩、有趣的小游戲。為了幼兒更容易操作，也會(huì)自己搜集家里常用的物品自制科學(xué)實(shí)驗(yàn)小視頻，孩子們的參與度非常高，積極的開動(dòng)腦筋，提出設(shè)想，并大膽試驗(yàn)，愿意與同伴、老師分享自己的試驗(yàn)結(jié)果。當(dāng)聽到孩子們說(shuō)：“我太喜歡今天的游戲了，謝謝老師。”時(shí)，讓我覺得所有的辛苦都是值得的!

　　I was very impressed to see that my KB and KA kids were engaged and they attended the class on time. I prepared many videos for my students which involved hours of editing, but it was a great way to get my students involved.

　　節(jié)課，面對(duì)線上教育，孩子們很好奇，我也覺得充滿新鮮感!課程互動(dòng)越來(lái)越自然，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，孩子們能夠給予我的視頻、圖畫、簡(jiǎn)單的文字予以回應(yīng)時(shí)，我特別的驚喜，就像當(dāng)時(shí)他們?nèi)雸@時(shí)，手把手教會(huì)小小的他們?nèi)绾文蒙鬃印⒃鯓油款伾�是一樣的成就感。漸漸的，我們開始有了自己的問(wèn)候方式和上課流程。我能夠看到，孩子們期待我的分享，我的課程活動(dòng)和游戲，豐富了孩子們的家庭生活，每天的活動(dòng)中，孩子們學(xué)習(xí)到了新的知識(shí)，感受到了親子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣，有些孩子甚至比在班級(jí)中的互動(dòng)還要積極!