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政策解讀
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國(guó)際學(xué)校開(kāi)設(shè)的A-level課程是英國(guó)課程體系,課程非常適合中國(guó)學(xué)生就讀,以及近期英國(guó)留學(xué)的政策,近幾年來(lái)備受學(xué)生和家長(zhǎng)們的青睞。北京地區(qū)開(kāi)設(shè)A-level課程的學(xué)校還是很多的,至于如何選擇一所好的A level學(xué)校?小編整理以下幾點(diǎn)供參考。
1、辦學(xué)歷史與可持續(xù)發(fā)展:北京的A Level學(xué)校辦學(xué)歷史還有升學(xué)情況都非常不錯(cuò)的兩所學(xué)校是領(lǐng)科教育北京校區(qū)和北京愛(ài)迪國(guó)際學(xué)校,都擁有10年以上的辦學(xué)歷史,學(xué)校的發(fā)展都經(jīng)過(guò)了艱難時(shí)期,所以能生存比發(fā)展良好,也進(jìn)一步證明了其優(yōu)良的辦學(xué)理念和可持續(xù)性;這幾年很多資本辦校,對(duì)于市場(chǎng)前期的宣傳力度很大,但大都是1-2年的歷史,辦學(xué)的成果和辦學(xué)的可持續(xù)性都有待觀察;
2、人文環(huán)境:老師和學(xué)生群體來(lái)自不同地域和不同文化背景,實(shí)際上就是國(guó)際教育的良好土壤,包容與關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成長(zhǎng),同時(shí)也關(guān)注學(xué)生的身心健康,一個(gè)成熟的學(xué)校應(yīng)有相對(duì)完善的師生關(guān)愛(ài)體系來(lái)支持和保護(hù)學(xué)生的個(gè)體成長(zhǎng);
3、國(guó)際認(rèn)證:受國(guó)際認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)證的學(xué)校,無(wú)論是管理標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)規(guī)范和師資的專業(yè)度都得到了極大的保障。此處指的認(rèn)證非指類似國(guó)際學(xué)校組織CIS之類的認(rèn)證,而非課程本身的認(rèn)證。一般正規(guī)完整的國(guó)際課程學(xué)校是有這類認(rèn)證的;
4、辦學(xué)成果:做為一所優(yōu)秀的Alevel學(xué)校,英國(guó)牛津劍橋和G5錄取數(shù)量毫無(wú)疑問(wèn)是考驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)金字招牌的硬指標(biāo)之一;
5、校園環(huán)境和硬件,如果是國(guó)際部,則看國(guó)際部在該學(xué)校里是否能平等共享使用大校園環(huán)境的設(shè)施設(shè)備。
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北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心
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答家長(zhǎng)您好,結(jié)合非京籍上國(guó)際學(xué)校家庭的實(shí)際就讀反饋,常見(jiàn)弊端主要集中在4個(gè)方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟(jì)壓力大3、課程與社交...
答北京愛(ài)迪和私立匯佳學(xué)校哪所學(xué)校更好?若追求學(xué)術(shù)深度與全球頂尖大學(xué)認(rèn)可度,且孩子適應(yīng)高強(qiáng)度學(xué)術(shù)訓(xùn)練,私立匯佳學(xué)校的IB課程...
答家長(zhǎng)/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國(guó)留學(xué)是否一定要讀國(guó)際學(xué)!钡囊蓡(wèn),答案明確——完全不是必需的。國(guó)際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國(guó)際學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報(bào)名嗎?偏科的孩子報(bào)名國(guó)際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差異...
答家長(zhǎng)您好!結(jié)合硬件設(shè)施、師資力量、升學(xué)路徑和教育資源等多方面來(lái)看,海南目前有兩所國(guó)際學(xué)校比較好,分別是海口哈羅學(xué)校和海南...
答在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)alevel課程的學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)其他國(guó)際課程嗎?可以,但需滿足前置課程要求、成績(jī)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)學(xué)校的接收政策...
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張老師
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