又到了新一年的擇校季，家長(zhǎng)們也開始為孩子的學(xué)習(xí)問題奔波。雖然目前由于疫情很多家長(zhǎng)都無法探校，對(duì)準(zhǔn)備入讀國(guó)際學(xué)校的家長(zhǎng)造成困擾，但是家長(zhǎng)們可以通過網(wǎng)站、在線看校、電話咨詢等方式去了解學(xué)校的面貌，課程、師資等情況，在這同時(shí)家長(zhǎng)難免會(huì)走進(jìn)一些“誤區(qū)”，比如說：

　　誤區(qū)一：學(xué)費(fèi)越高，其他支出越少

　　家長(zhǎng)在選擇國(guó)際學(xué)校時(shí)，一般都會(huì)了解學(xué)費(fèi)的情況，每所學(xué)校的學(xué)費(fèi)都不是統(tǒng)一的，有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為學(xué)費(fèi)越高的學(xué)校，產(chǎn)生的其他費(fèi)用就會(huì)越少，其實(shí)不然。除了學(xué)費(fèi)，還有很多隱性費(fèi)用，包括學(xué)校組織的游學(xué)、夏校等活動(dòng)，這些都是需要很大一筆支出的，而這與學(xué)費(fèi)多少基本上是沒有聯(lián)系的。所以，在考慮孩子的支出上面，不能只看學(xué)費(fèi)高低。

　　誤區(qū)二：即將學(xué)習(xí)國(guó)際課程，當(dāng)下學(xué)習(xí)就無關(guān)緊要

　　在國(guó)際學(xué)校中，多數(shù)都是要以國(guó)際課程體系為主要教學(xué)課程，由于國(guó)外課程教學(xué)與國(guó)內(nèi)有很多區(qū)別，因此有些家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為孩子當(dāng)下的國(guó)內(nèi)課程學(xué)習(xí)已經(jīng)不重要了，這是錯(cuò)誤的想法。雖然多數(shù)學(xué)校是以國(guó)際課程為主，但也會(huì)涉及到國(guó)內(nèi)課程的教學(xué)，而且在入學(xué)測(cè)試時(shí)，所考查的學(xué)科知識(shí)也是以所學(xué)國(guó)內(nèi)課程為主的。無論是否能被國(guó)際學(xué)校錄取，對(duì)于國(guó)內(nèi)課程的學(xué)習(xí)依然是不能懈怠的。

　　誤區(qū)三：有學(xué)生考入世界名校，就代表學(xué)校的名校錄取率高

　　對(duì)于多數(shù)想要報(bào)讀國(guó)際學(xué)校的孩子來說，一般都是以考入國(guó)外名校為主要目標(biāo)的。很多家長(zhǎng)在擇校時(shí)會(huì)關(guān)注學(xué)校的畢業(yè)錄取情況，有的家長(zhǎng)看到某所學(xué)校有幾個(gè)學(xué)生被名校錄取，就認(rèn)定這所學(xué)校的名校錄取率很高，這是很片面的認(rèn)知。國(guó)際學(xué)校每年畢業(yè)的學(xué)生雖然不是特別多，但也不少，不能單單從幾個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生來判斷整體情況，以偏概全是不可取的，要從學(xué)校整體的錄取結(jié)果來判斷才好。