益田同文有哪些突出的優(yōu)勢(shì)?北大附屬廊坊益田同文學(xué)校由廊坊青鳥(niǎo)益田教育科技有限公司創(chuàng)辦，是一所集小學(xué)、初中、高中為一體的國(guó)際化新型學(xué)校。相信很多家長(zhǎng)對(duì)益田同文學(xué)校還很陌生，下面我們就來(lái)一起了解下，益田同文學(xué)校怎么樣？有哪些優(yōu)勢(shì)，希望對(duì)家長(zhǎng)朋友們擇校有所幫助。

　　1、雙語(yǔ)教學(xué)，讓孩子與世界對(duì)話

　　我校實(shí)行國(guó)際化雙語(yǔ)教學(xué)，各年級(jí)每周3節(jié)以上外教課，強(qiáng)化學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力，使學(xué)生英語(yǔ)水平達(dá)到質(zhì)的飛躍，開(kāi)拓學(xué)生的國(guó)際化視野，讓每一個(gè)孩子用世界聽(tīng)得懂的語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，講中國(guó)人自己的故事。

　　2、“益田同文青鳥(niǎo)生”斥巨資打造精英學(xué)霸

　　我校設(shè)立“益田青鳥(niǎo)生”獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)制，面向全國(guó)選拔品學(xué)兼優(yōu)及多才多藝的學(xué)生。最高5萬(wàn)/年的獎(jiǎng)學(xué)金。除此之外，學(xué)校為該生制定個(gè)性化培養(yǎng)計(jì)劃，沖刺省市中考狀元及雙一流名校。

　　3、深化教育改革，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展

　　學(xué)校在建立健全基礎(chǔ)課程以外，開(kāi)設(shè)幾十種社團(tuán)課程培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)、鑒賞能力、優(yōu)秀的身體素質(zhì)、過(guò)硬的意志品質(zhì)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展的同時(shí)，完善學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展，為學(xué)生的完整成長(zhǎng)提供有力支撐。

　　4、寓教于樂(lè)，創(chuàng)造適合兒童個(gè)性成長(zhǎng)的教育

　　學(xué)校倡導(dǎo)和實(shí)施自主探究的教學(xué)模式，喚醒學(xué)生的主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)學(xué)、善學(xué)、好學(xué)的終身學(xué)習(xí)能力。

　　小學(xué)以“玩中學(xué)”為主，在語(yǔ)文、英語(yǔ)、道德與法治等學(xué)科引入“教育戲劇”，注重培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法和持續(xù)的學(xué)習(xí)欲望。

　　初中高中以“做中學(xué)”為主，基于真實(shí)問(wèn)題開(kāi)展主題式學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)、混合式學(xué)習(xí)(線上和線下相結(jié)合)等新型學(xué)習(xí)方式。

　　5、個(gè)性化培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)孩子的天賦異稟

　　我校實(shí)行小班制教學(xué)，滿班36人，家校合力結(jié)合孩子學(xué)習(xí)情況、身體基礎(chǔ)、行為習(xí)慣、個(gè)人優(yōu)勢(shì)等 制定個(gè)性化成長(zhǎng)計(jì)劃和進(jìn)階式培育目標(biāo)，檢測(cè)并量化學(xué)習(xí)成果。關(guān)注孩子的每一個(gè)細(xì)節(jié)，促進(jìn)孩子全面而有個(gè)性的發(fā)展。

　　6、名優(yōu)教師齊聚，引進(jìn)北大優(yōu)質(zhì)教育資源

　　學(xué)校借力北大優(yōu)質(zhì)教育資源，引進(jìn)名優(yōu)教師，打造一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)活力兼具的中外師資隊(duì)伍，其中，具備多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的省級(jí)骨干教師占比40%，碩士研究生占比40%。除此之外，還有一批多年國(guó)際教育經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀外籍教師。