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由于國際教育的盛行,國際學(xué)校越來越被學(xué)生和家長所歡迎,于是很多學(xué)生選擇了國際學(xué)校學(xué)習(xí)。那么在選擇學(xué)校時(shí),也要對其課程進(jìn)行了解,對于IB課程,大家有了解多少呢?下面一起來了解一下吧!
IB課程是國際預(yù)科證書課程,美國專門為其學(xué)生準(zhǔn)備的兩年的課程,此課程吸收了很多國家課程的優(yōu)點(diǎn),核心內(nèi)容深得廣大學(xué)生和老師的青睞,被世界廣大學(xué)校所接受。
為優(yōu)秀學(xué)生為準(zhǔn)備
如果你的成績足夠優(yōu)秀,表現(xiàn)也很好,那么,IB課程是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)選擇,IB課程有一套自己的評分標(biāo)準(zhǔn),成績最高分?jǐn)?shù)為45分,如果最終拿到36分至38分左右的成績即可申請加劍橋大學(xué),那如果想要申請的藤校,學(xué)生的考試成績就要在40分以上了。
申請范圍廣
通過學(xué)習(xí)IB課程,及其參加考試后,可以申請英國大學(xué)、美國大學(xué)、加拿大大學(xué)及世界大多數(shù)的大學(xué),只要大大一定分?jǐn)?shù)線,申請世界名校基本是沒有問題的。
鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力
學(xué)習(xí)IB課程需要學(xué)生選擇六門課程,這是最少的,要想學(xué)好這門課程,對學(xué)生的實(shí)踐能力是非常重要的,除平時(shí)的課業(yè)要求,需按時(shí)完成之外,還要在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行必須的實(shí)踐活動,鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力,以及領(lǐng)導(dǎo)力。因此,通過學(xué)習(xí)IB課程之后,為將來的學(xué)生留學(xué)生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
這門課程是非常具有挑戰(zhàn)性的一門國際課程,他對學(xué)生的要求是不低的。其實(shí)為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生而設(shè)立,難度確實(shí)有,特別鍛煉學(xué)生的英語能力,所以,對于一些想要出國留學(xué)的比較優(yōu)秀的學(xué)生就可以選擇這門課程對自己的能力進(jìn)行提升。這門課程具有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,設(shè)置統(tǒng)一的考試題目,對學(xué)生采用一視同仁的評判態(tài)度,學(xué)習(xí)這門課程可以說是很優(yōu)秀的學(xué)生了,被世界廣大名校所青睞,對學(xué)生最終申請國外大學(xué)非常有幫助。
總之,此課程就是更具說服力的國際課程,通過學(xué)習(xí),可以進(jìn)入國外的多數(shù)大學(xué),得到廣大名校的承認(rèn)和接受。
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答家長您好,結(jié)合非京籍上國際學(xué)校家庭的實(shí)際就讀反饋,常見弊端主要集中在4個(gè)方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟(jì)壓力大3、課程與社交...
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答在國際學(xué)校學(xué)習(xí)alevel課程的學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)其他國際課程嗎?可以,但需滿足前置課程要求、成績認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)學(xué)校的接收政策...
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張老師
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