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截至6月22日,美國新冠病毒肺炎累計確診超過235萬例,疫情還未平穩(wěn),因種族問題引起的騷亂卻還在多地持續(xù)。此情形下,越來越多的中國留學生渴望回國,甚至轉(zhuǎn)學國內(nèi)國際學校就讀。
近來,為了幫助有困難的中國留學生(一票難求),尤其是未成年的低齡留學生,我國啟動了數(shù)輪包機計劃將其載回國。而從這些留學生的年齡來看,目前大體分成三種情況:
、 7-11年級已收到海外中學錄取,但無法出國入讀的新生。
、 已在海外入學,暫時回國,通過原學校提供的網(wǎng)課或線上資源自學的低齡留學生。
、 已收到海外大學錄取通知書,計劃今年9月入學的準高三畢業(yè)班學生。
受國際疫情影響和面臨的越來越多的不確定性,再加上在英美的低齡留學生大部分都住在寄宿家庭,疫情出現(xiàn)后有大量的家庭拒絕提供寄宿,大量的小留學生無家可歸的情況下,越來越多低齡留學的家庭開始計劃轉(zhuǎn)回國內(nèi)國際學校就讀。
對于身在異國他鄉(xiāng)又愛子心切的家庭來說,回到國內(nèi)才會更加踏實和安心。但是不論是學業(yè)和心理上,歸國留學生們都面臨著的挑戰(zhàn)。
留學生回流如何繼續(xù)學業(yè)
學生回國后,家長們最擔心的莫過于回國后是否有同步的國際課程?是否可以繼續(xù)學業(yè)?留學生的特殊的學習經(jīng)歷,使得國內(nèi)國際學校成為許多歸國留學生家長的選擇方向。
國際學校,以其可進可退、可內(nèi)可外的特點和更人性化、更國際化的教育理念,近年來備受中國家長青睞。而國際學校中的佼佼者,通常一席難求,有些根本不接受沒有外籍的學生申請。有了海外身份,低齡的孩子如果為了避險不去留學,那么還可以選擇國內(nèi)國際學校,同樣是的教育水準,將來無縫銜接海外留學。
再加上這部分家庭最終的目的是送孩子出國留學,進入世界排名很好的大學。無論從課程銜接、入學身份還是教育方向來看,國際學校都是國內(nèi)留學生在疫情期間繼續(xù)學業(yè)的。下面就和大家分享一下國際學校對于留學的優(yōu)勢:
國際學校的GPA成績認可度更高
GPA即平均成績點數(shù),是申請國外大學是最重要的成績參考之一。據(jù)哈佛大學招生官稱,GPA成績的參考比重甚至超過托福,SAT成績,因為它是高中三年的平均成績,代表著長期努力的結(jié)果。
美國的GPA滿分是4分,即A=4,B=3,C=2,D=1。GPA的計算一般是將每門課的成績乘以學分,加起來后除以總的學分,得出平均的平均數(shù)為平均成績點數(shù)。
在中國地區(qū)所設立的國際高中項目都會定期接受國外對接機構(gòu)的審查,GPA無法進行任何更改。因此,國外大學在錄取中國學生時會更加偏愛上國際學校的學生,因為他們的成績會更加真實。這讓國際學校的學生在申請大學方面更具優(yōu)勢。
國際學校的外教推薦信更有說服力
在申請國外大學,尤其是美國的大學時,推薦信是學生被錄取的重要參考因素。
國際學校外教比例較體制內(nèi)學校更大,外籍教師大多來自美國,加拿大,英國等本土語言為英語的國家,同時有些國際學校還設置升學服務,會有專業(yè)升學老師一對一幫助學生們申請大學和參考申請方向。除此之外,國際學校的學生整體英文水平較高,國際化氛圍更高,國際文化接受程度也更高,較體制內(nèi)學校的學生更受青睞。
國際學校的課外活動更益于提升學生背景經(jīng)歷和申請大學
國際學校的教育理念為培養(yǎng)具有國際視野的“世界公民”,強調(diào)和培養(yǎng)學生的綜合能力發(fā)展。因此,國際學校大多有非常豐富的課外活動,藝術類如繪畫、音樂、舞蹈等,體育類如籃球、長跑、馬術、擊劍等,還有其他的社區(qū)活動、模擬聯(lián)合國、商業(yè)投資項目等,有助于學生們的背景提升,同時也能鍛煉學生們思維邏輯、團結(jié)協(xié)作、溝通交流等綜合能力,這些也是名校招生官所看重的點。
最后國際學校采用的是國際課程,從國外轉(zhuǎn)學回來的孩子銜接課程基本是沒有問題的。
國際學校招生現(xiàn)狀
今年的招生季比以往來的都要晚一些,所以,現(xiàn)階段很多國際學校依然在招生。對于依然想要留學的低齡國際生來說,回到國內(nèi)讀國際學校過渡一下,是個不錯的選擇。在現(xiàn)階段,全球經(jīng)濟都在下降,經(jīng)濟越差,海外學校越離不開國際學生。
海外大學及私立高中的營收也受到了很大的影響,根據(jù)美國各校官方報道,損失主要來自于學校投資基金的收益率的下降,以及為了應對線上授課而額外花的成本,公立學校從州政府拿到的預算支持降低等。
比如,華盛頓大學圣路易斯預計因為疫情會損失1.75億美金,該校已經(jīng)給1300余名教職工放了無薪假,并且校領導也已被降薪。無獨有偶,許多高中及英國學校也開始遭遇經(jīng)濟困境,因此許多學校都不得不放下身段以此吸引海外留學生。另外教育部也稱,疫情對出國留學的影響只是暫時的:
所以想要在國內(nèi)過渡,最后出國留學的家庭不用太過擔心。那么不管家長是想轉(zhuǎn)回北京就讀,還是想在學校過渡一個階段,家長也要根據(jù)孩子的自身情況來選擇學校,選擇適合孩子的學校,不要沖動擇校。
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