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近幾年選擇上國際學校的家庭越來越多小初高各個階段都有,但是也有很多人對國際學校有誤解,今天小編就來給大家排除這些誤解吧。
誤解1:盲目否認國內的公共教育
公立學校的老師善于一步一步地培養(yǎng)孩子的學習習慣,一些家長會感到放心。國際學校更注重激發(fā)孩子的主觀能動性,老師不會盯著孩子學習。
誤解2:是去接受快樂教育
什么是快樂教育?少做作業(yè),不刷問題,是幸福嗎?如果你不想了解,不要急于把你的孩子送到國際學校。當你進入學校后,你會發(fā)現這里的家長非常重視孩子的學習,孩子們都很聰明。不努力,就很難適應精英群體的學習生活。如果你覺得在這里學習很容易,或者只是滿足于學校的常規(guī)課程,那么你需要調整自己的觀念。在學校的高中階段,特別是后面的兩年,孩子們一定要很努力才行。
誤解3:為了學習英語
對于大多數父母來說,這也是一個很大的盲點。除了英語教學,國際學校還需要學習高中學術課程,培養(yǎng)批判性思維能力,掌握探究性學習方法。如果你在學校學習,你應該選擇真正的國際課程,比如IB課程,A-level課程,或者從美國進口的真正的高中課程。因為它是用英語授課的,并且有明確的學術標準,世界大學和公司都喜歡有這樣學習經驗的學生。
誤解4:是可以輕松進入的
一些家長認為,如果他們的孩子進入國際學校,接下來的事情就是孩子自己的事情了。他們可能忙于工作和事業(yè)。但事實是,由于學校的各種活動對家長的參與要求很高,很多媽媽都變成了全職家庭主婦。國外大學的招生不僅取決于學生的成績,還取決于孩子的綜合素質和能力,甚至還考察了父母與子女的關系和家庭背景。每個孩子的課外活動和體育鍛煉都需要精心規(guī)劃,一步一步來。這是分數中包含的權重,甚至是未來的大學申請。
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為您的孩子選擇一所國際學校,需要先排除這些擇校誤解!
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