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一年一度的中考即將拉開帷幕!為了優(yōu)異的成績也為考試結(jié)束后的自由,相信同學(xué)們在考場上定是全力發(fā)揮,但中考不是學(xué)業(yè)的終點,而是人生另一學(xué)習(xí)階段的開始。
中考后,關(guān)于升學(xué)的規(guī)劃,也是時候提上日程了。在國內(nèi),多數(shù)家庭對孩子的規(guī)劃通常是“中考—高考—國內(nèi)大學(xué)”,到研究生時,才會送孩子出國留學(xué)。
這種模式使得孩子需要花費(fèi)大量時間習(xí)慣于刷題、備考,在緊張和壓力中面對高考。但“一考定終身”的高考真的適合你的孩子嗎?是否有離開傳統(tǒng)應(yīng)試教育體制的另一條路可供選擇呢?其實,除了千軍萬馬擠獨(dú)木橋的國內(nèi)高中,還有國際學(xué)校——一個更廣闊的選擇。
國際學(xué)校目前分為以下幾種:
類:真正意義上的國際學(xué)校,只招生純外籍學(xué)生,不收中國籍學(xué)生的國際學(xué)校,全英文授課,不參加高考,只參加國外的AP、A-Level或SAT考試,即可直接申請國外大學(xué)。(國籍限制)
第二類:招生中國籍學(xué)生的私立國際學(xué)校,對于學(xué)生的戶籍沒有要求,采用全英文授課,不參加高考,學(xué)習(xí)國際課程。一旦拿到國際通用的高中文憑,即可以直接申請國外大學(xué),不需再參加當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)會考即可直接入學(xué)。(目前選擇國際高中最多的一類)
第三類:公立學(xué)校開設(shè)的國際部,通過中考成績作為錄取條件。大部分招生以滬籍學(xué)生招生為主,不參加高考,需要完成開設(shè)的中國課程,并通過參加AP考試、SAT考試和托?荚,申請到國外大學(xué)就讀。
第四類:國際課程(中心),通常是隸屬于國內(nèi)教育機(jī)構(gòu),但有獨(dú)立的校園。通過國際課程認(rèn)證機(jī)構(gòu)注冊,并以該課程作為教學(xué)主體,采用由雙語向全英語授課過渡的教學(xué)方式,(此類學(xué)校較多以A-Level、IGCSE課程教學(xué)為主。)
同樣國際學(xué)校的優(yōu)勢也是顯而易見的:
一流的教育環(huán)境
很多國際學(xué)校的軟硬件都是十分“高大上”的,從校園風(fēng)格、環(huán)境和國外學(xué)校非常接近。國際學(xué)校擁有大型圖書館、電子閱覽室、運(yùn)動館、鋼琴房、樂器室及音樂、美術(shù)、藝術(shù)等專業(yè)教室,并配備了專業(yè)教師進(jìn)行指導(dǎo)。
國際學(xué)校一般都會有很多外國學(xué)子求讀,就讀國際學(xué)?梢杂泻芏鄼C(jī)會與不同國家的學(xué)生進(jìn)行交流合作,有利于開拓中國學(xué)生的視野,增強(qiáng)他們對外國文化的了解,激發(fā)他們進(jìn)一步探索國外文化的激情。
國際學(xué)校通常采用小班制教學(xué),班級學(xué)生最多不超過25人,老師可以全方位、多角度的了解每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和心理變化,并且定期反饋給學(xué)生家長。老師與家長頻繁的互動,可以讓雙方更多的關(guān)注到孩子的點滴變化與成長,遇到問題及時解決。
國際學(xué)校會有幾十各種不同種類的興趣班可供學(xué)生自由選擇,每個學(xué)期開學(xué)之初,學(xué)生都可以根據(jù)自己的意愿更換。而且鋼琴、游泳、高爾夫等課程更是納入了日常的教學(xué)體系中。
先進(jìn)的教育理念
高考“一考定終身”,學(xué)生背負(fù)的責(zé)任和壓力太大。結(jié)果是:學(xué)生的考試能力超強(qiáng),但是實踐能力相對較弱。所以即使是在里邊表現(xiàn)出色的學(xué)生,走上社會,也未必就出色。
而國際學(xué)校的教學(xué)方式與中式“填鴨式”教學(xué)有著很大的差別,國際學(xué)校沿襲了西方的教育理念,它注重對學(xué)生思考能力和實踐能力的培養(yǎng),更多的是給學(xué)生機(jī)會,讓孩子自己去發(fā)現(xiàn),自己去探索,讓他從心里愛上知識,自己去尋找答案,自己來學(xué)習(xí),這樣培養(yǎng)出來的孩子就非常自立和自信,能夠讓他們更加自主、自信地去面對以后的生活和人生的挑戰(zhàn)。
更有品質(zhì)的升學(xué)
國際學(xué)校的課程體系十分多元,主流的A-LEVEL、IB、AP等國際課程都有豐富的選課,給學(xué)生提供了更為廣闊的選擇范圍,學(xué)生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢進(jìn)行選課,揚(yáng)長避短,為以后申請海外名校做更加充分的準(zhǔn)備。
國際學(xué)校會布置具有創(chuàng)造性的作業(yè)。學(xué)校會給學(xué)生留下更多進(jìn)行社團(tuán)活動、校內(nèi)外的實踐活動。通過藝術(shù)、體育、公益等,全方面的挖掘、培養(yǎng)孩子的全面能力。讀國際學(xué)校相對來說一定是讓孩子更輕松快樂的選擇。
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