A-Level課程起源于英國，目前也是國際高中引用最多的一類國際課程，但是不少家長學(xué)生可能對于國際高中A-Level課程選課有不清楚的地方，那么究竟如何選課效果才較佳，今天這篇文章就帶大家了解一下。

　　1.選課原則-少量文字

　　1）正確的選擇都是建立在對信息充分了解的基礎(chǔ)上做出的。提醒家長一定要盡早和孩子溝通出國的目標(biāo)國家、目標(biāo)學(xué)校、目標(biāo)專業(yè)，并提前儲備相關(guān)的知識。

　　2）選擇時，要根據(jù)學(xué)生自身的興趣愛好、學(xué)習(xí)能力、未來升學(xué)及發(fā)展上的打算以及“揚長避短”等幾個方面來進行綜合考量。

　　3）建議學(xué)生在選課的時候能夠明確目標(biāo)學(xué)校和目標(biāo)專業(yè)，之后直接去查詢相應(yīng)大學(xué)的官網(wǎng)。大部分英國大學(xué)的官網(wǎng)會給出相關(guān)專業(yè)錄取所需要的A-level科目及成績等級的明確信息。

　　2.選擇中存在的誤區(qū)

　　誤區(qū)一：只單純追求成績

　　只單純追求成績，沒有平衡好成績/課程難度/特色。“A一定好過B”這種觀點是很多學(xué)生和家長對成績單所示成績的理解，這也形成了很多學(xué)生和家長選課時參照的指標(biāo)。

　　如果是在同一科目或者課程難度相似的情況下的確如此，但在課程難度有很大區(qū)別的情況下，招生官會綜合考慮課程難度和成績等級。

　　誤區(qū)二：只適合英國留學(xué)

　　對于英國大學(xué)課程的學(xué)習(xí)和銜接，A-Level課程的確有著得天獨厚的優(yōu)勢。但事實上，全球有超過150個國家，11000所大學(xué)認(rèn)可該課程的成績。所以，選擇A-Level課程，不是只能申請英國學(xué)校。只能說，該課程最適合英國或英聯(lián)邦教育體系的學(xué)生。

　　誤區(qū)三：逃避理科的選擇

　　很多學(xué)生會說數(shù)理化等理科的科目是自己的弱勢學(xué)科，但有音樂或美術(shù)的愛好，是否可以不選理科而多選擇藝術(shù)類的科目。

　　在這里首先要糾正一個誤解，就是把A-level的音樂、美術(shù)等藝術(shù)類的科目簡單理解為中國課程體系中的音樂課及美術(shù)課。其實A-level的音樂、美術(shù)等藝術(shù)類的科目是專業(yè)難度非常高的科目，從學(xué)習(xí)過程到考試評估方式都有著非常專業(yè)的要求。

　　所以選擇A-level的音樂或美術(shù)課程，絕不是選了一條可以逃避競爭的容易道路，反而挑戰(zhàn)性更強。當(dāng)然，對于真有特長、真心喜愛，抑或確實希望申請藝術(shù)類的專業(yè)，藝術(shù)課程可以為他們將來的發(fā)展打下很好的專業(yè)基礎(chǔ)，是這些學(xué)生的正確選擇。

　　3.選課具體方案參考

　　（1）未明確專業(yè)的情況下

　　也許現(xiàn)在還沒有決定好自己未來的專業(yè)，但這也不影響同學(xué)們繼續(xù)學(xué)習(xí)，有兩個方案可以解決：

　　一是有必修先選必修，有些方向的專業(yè)是有必修課的，那么在大致了解自己未來專業(yè)方向的基礎(chǔ)上，就可以先明確必修課的選擇。

　　二是無必修注意facilitating subjects，有些專業(yè)是沒有必修課的，這種情況下就要注意facilitating subjects了，包括數(shù)學(xué)、進階數(shù)學(xué)、英語文學(xué)、物理、生物、化學(xué)、地理、歷史和語言（包括古典語言和現(xiàn)代語言），可以在AS選4科，這樣A2的時候還能drop一科。

　　（2）明確專業(yè)的情況下

　　對于明確專業(yè)的同學(xué)就可以直接上學(xué)校官網(wǎng)查詢A-level科目的要求了，每個學(xué)校的要求都不一樣，以官網(wǎng)為準(zhǔn)。當(dāng)然，除了自己計劃外，孩子就讀國際學(xué)校后，老師們也會提供選課建議，可以結(jié)合老師的建議和自己的實際情況進行選擇。

　　以上就是關(guān)于國際高中A-level課程選課的詳細介紹，希望可以幫助到各位國際高中的家長學(xué)生，目前北京多所國際高中已經(jīng)正式啟動，家長們通過在線咨詢或電話詳細了解。