順義地區(qū)的復(fù)雜疫情牽動(dòng)著每一個(gè)新府學(xué)人的心，北京新府學(xué)外國語學(xué)校高中部的領(lǐng)導(dǎo)老師們更是在元旦假期內(nèi)依舊馬不停蹄的制作著線上與線下并行的教學(xué)預(yù)案。

　　為了保障師生們的身心健康與安全，同時(shí)又兼顧教學(xué)進(jìn)度與期末安排，新府學(xué)高中部始終秉持嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，遵守市區(qū)政府與教委的規(guī)定和安排，最終制定了全面而妥當(dāng)?shù)慕虒W(xué)安排。

　　線上+線下，部分年級學(xué)生自主選擇

　　新府學(xué)高中部根據(jù)相關(guān)教育管理精神，發(fā)布線了上+線下部分年級學(xué)生自主選擇教學(xué)方式的方案。

　　從1月5日（周二）起，新府學(xué)高中部對9年級學(xué)生開放，學(xué)生須持7日內(nèi)的核酸檢測陰性證明、健康綠碼自愿入校學(xué)習(xí)，入校后將開啟封閉管理模式，保證師生健康安全。而其他未返校9年級學(xué)生及全體10-12年級學(xué)生則調(diào)整為在線學(xué)習(xí)。

　　全體教職員工開展培訓(xùn)與動(dòng)員工作

　　最新的政策方案確定后，高中部全體教職員工開展了培訓(xùn)與動(dòng)員工作，出臺最新版本的《XFA高中部網(wǎng)絡(luò)授課細(xì)則》、《XFA高中部疫情期間學(xué)生管理手冊》、《XFA高中部疫情期間工作動(dòng)員》、《XFA高中部青年教師培訓(xùn)計(jì)劃》、《XFA高中部線上手機(jī)管理制度》以及《XFA高中部疫情期間家校合作模式》等相關(guān)文件內(nèi)容。

　　全體一線教師以教研組為單位，開展了線下教研會以及第三方平臺使用培訓(xùn)，保證全體學(xué)生無論在線上還是線下，均可以按計(jì)劃保質(zhì)保量開展教學(xué)工作。

　　一樣的學(xué)期末，一樣的班級凝聚力

　　臨近期末，偶遇疫情，面對鋪天蓋地的各種信息，如何做到有序高效的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，并且在期末拿到漂亮的成績呢？帶著這些問題，全體班主任帶領(lǐng)孩子們開展了《疫情下期末學(xué)習(xí)計(jì)劃》線上主題班會。

　　每個(gè)學(xué)生分享自己本學(xué)期末的學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括如何做到自律保證線上學(xué)習(xí)效果、應(yīng)該做到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)、自己有哪些不足和擔(dān)心、以及需要老師在哪些方面額外提供幫助和支持等等。

　　師生通過屏幕做到“面對面”，把現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行分析，把未來計(jì)劃仔細(xì)斟酌。雖然隔著屏幕，但班級還是那個(gè)班級，老師還是那位老師，凝聚力可以隔著千山萬水匯聚在一個(gè)點(diǎn)上，那個(gè)點(diǎn)就在新府學(xué)。

　　教學(xué)計(jì)劃，有序?qū)嵤?/strong>