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不同于早些年,大家選擇通過(guò)國(guó)內(nèi)高考成績(jī)申請(qǐng)香港大學(xué)。近幾年,越來(lái)越多的家庭考慮通過(guò)在國(guó)際學(xué)校就讀DSE課程將來(lái)通過(guò)參加DSE考試(香港高考)進(jìn)入港大就讀。最新的國(guó)內(nèi)升學(xué)數(shù)據(jù)表明,通過(guò)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)DSE課程路徑進(jìn)入港大機(jī)會(huì)遠(yuǎn)超高考!
通過(guò)國(guó)際學(xué)校路徑進(jìn)入港大機(jī)會(huì)遠(yuǎn)超高考
2021年,用高考成績(jī)報(bào)考香港大學(xué)的內(nèi)地學(xué)生超過(guò)一萬(wàn)人,最終香港大學(xué)錄取了325名內(nèi)地學(xué)生。根據(jù)宜校統(tǒng)計(jì)到,2021年國(guó)際學(xué)校畢業(yè)生拿到港大offer總數(shù)為1278份,其中拿到offer總量最多的學(xué)校為上海光華學(xué)院劍橋國(guó)際中心,為118份。
通過(guò)高考路徑報(bào)考港大競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,沒有在全省排名前200名幾無(wú)錄取可能。但通過(guò)國(guó)際教育路徑機(jī)會(huì)卻遠(yuǎn)超高考路徑。單從發(fā)放offer數(shù)量來(lái)看,國(guó)際教育路徑約為高考的四倍。
國(guó)際學(xué)校DSE課程優(yōu)勢(shì)
1. 認(rèn)可度高
DSE對(duì)于中國(guó)考生的地位可能相當(dāng)獨(dú)特,一方面憑借DSE成績(jī)可以直接申請(qǐng)香港以及國(guó)外高校,目前香港DSE成績(jī)受到英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳洲、新加坡、日本等超過(guò)300所海外大學(xué)的認(rèn)可。
2.競(jìng)爭(zhēng)壓力小
那么面對(duì)如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì),自然選擇出國(guó)或是通過(guò)其他手段讓孩子有更大幾率享受到高等教育已經(jīng)是眾多家長(zhǎng)努力的方向,而DSE在這方面顯然充滿潛力。據(jù)了解,2020年,香港有5萬(wàn)名學(xué)生(含復(fù)讀)參加DSE考試,20%~25%的學(xué)生可以拿到世界名校的本科錄取,這個(gè)數(shù)字對(duì)于內(nèi)地學(xué)生來(lái)說(shuō)恐怕是一個(gè)無(wú)法想象的高概率。在總體難度上來(lái)看,目前高考>港澳臺(tái)聯(lián)考>DSE考試。
3. 成績(jī)可保留2年
香港DSE成績(jī)有兩年有效期?荚嚦煽(jī)采取合并制度,重考可只取第一年考不好的科目,取兩年好的單科成績(jī)合并作為第二年申請(qǐng)成績(jī)。省去了許多考生復(fù)讀再全部重考的壓力,也算是另一種層面上的福利。
因此,選擇就讀國(guó)際學(xué)校開設(shè)的DSE課程,其實(shí)無(wú)論是從認(rèn)可度、競(jìng)爭(zhēng)力等方面,都是非常具有優(yōu)勢(shì)的。如果大家考慮將來(lái)本科到香港的大學(xué)就讀,可以通過(guò)國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)DSE課程的路徑申請(qǐng)。目前國(guó)際學(xué)校只有高中階段才會(huì)開設(shè)DSE課程,意向家庭可以盡快了解。
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答就英語(yǔ)成績(jī)好點(diǎn),其他科目一般可以上國(guó)際學(xué)校嗎?答案是肯定的。國(guó)際學(xué)校的錄取標(biāo)準(zhǔn)通常更注重綜合素養(yǎng),而非單一學(xué)科成績(jī)。而且...
答家長(zhǎng)您好!很多在擇校階段的家庭都會(huì)困惑“國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校該怎么馴,其實(shí)只要理清國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別,就能結(jié)合孩子的...
答家庭收入不足百萬(wàn)可以上國(guó)際學(xué)校嗎?可以,通過(guò)選擇中低學(xué)費(fèi)項(xiàng)目、小語(yǔ)種課程或公立國(guó)際部,并合理控制雜費(fèi)支出,普通家庭完全能...
答什么人適合去國(guó)際學(xué)校?四類學(xué)生適合,第一類:有明確海外升學(xué)規(guī)劃的學(xué)生;第二類:適應(yīng)自主學(xué)習(xí)、反感“填鴨式”教學(xué)的學(xué)生;第...
答小學(xué)、初中和高中哪個(gè)階段轉(zhuǎn)學(xué)國(guó)際學(xué)校更好?小學(xué)階段夯實(shí)語(yǔ)言與思維基礎(chǔ),初中階段強(qiáng)化學(xué)術(shù)與身份過(guò)渡,高中階段聚焦升學(xué)與專業(yè)...
答國(guó)際學(xué)校中ib和ap課程的區(qū)別主要體現(xiàn)在課程定位、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、適合學(xué)生、升學(xué)作用上,如果孩子適合“全面發(fā)展、培養(yǎng)綜合能力”...
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