隨著暑期的臨近，北京各城區(qū)中小學(xué)全面恢復(fù)面授課，目前已經(jīng)有多所國(guó)際學(xué)校發(fā)布學(xué)生返校上課動(dòng)態(tài)。北京國(guó)際學(xué)校中小學(xué)生返校上課，意味著學(xué)校線(xiàn)下開(kāi)放日全面啟動(dòng)，有國(guó)際小學(xué)、初中、高中擇校需求的家長(zhǎng)，請(qǐng)關(guān)注學(xué)校開(kāi)放日消息。

　　北京王府學(xué)校

　　為嚴(yán)格落實(shí)北京市教委相關(guān)工作要求，北京王府學(xué)校小學(xué)、初中、高中各學(xué)部具備返校條件的師生已經(jīng)與6月27日返校正式恢復(fù)正常線(xiàn)下教學(xué)工作，處于封(管)控區(qū)師生暫不返校，繼續(xù)開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)。

　　北京致知學(xué)校

　　經(jīng)過(guò)了歷時(shí)7周的網(wǎng)課后，6月27日北京致知學(xué)校的師生們終于迎來(lái)了在校園中相見(jiàn)的時(shí)刻!陰雨綿綿的北京清晨并不能澆滅同學(xué)們返校的熱情，大家在歡笑聲中互道問(wèn)候，交流在家期間的趣事。早晨8點(diǎn)20分，致知傳統(tǒng)——每周一的升旗儀式如約而至，因?yàn)樘鞖庠�因，雖然大家只是在教室里進(jìn)行，但這樣滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感依然不會(huì)缺席。孩子們從廣播中聽(tīng)著四年級(jí)的同學(xué)們分享返校的心情，同樣為之鼓舞。

　　走進(jìn)熟悉的教室，回到熟悉的課堂，同學(xué)們收拾心情重新出發(fā)，小學(xué)的同學(xué)們繼續(xù)著探究課堂的樂(lè)趣，五年級(jí)的同學(xué)們準(zhǔn)備著自己的PYP成果展，中學(xué)的同學(xué)們?yōu)樽约旱捻?xiàng)目忙碌著……校園生活井井有條，一切都是的模樣，祝福同學(xué)們!

　　北京市朝陽(yáng)區(qū)赫德學(xué)校

　　“疫”別多日，赫德的孩子和教職員工終于迎來(lái)了重回校園的時(shí)刻!小花園里，向日葵已經(jīng)長(zhǎng)得跟孩子們一樣高，繡球、金光菊搖曳著，仿佛在歡迎大家。

　　返校復(fù)課的孩子們走在通往教學(xué)樓的小路上，興奮地打量著闊別2個(gè)月的校園;校車(chē)緩緩入校，孩子們歡快地跑了進(jìn)來(lái)，爭(zhēng)相交流著居家期間發(fā)生在自己身上的新鮮事。沉寂的校園，因?yàn)樗麄兊臍g聲笑語(yǔ)和蓬勃朝氣，仿佛一下子被點(diǎn)亮了一樣，熱鬧、溫馨，讓人心生歡喜與希望!

　　“我好久沒(méi)有見(jiàn)到教室了!”孩子說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，眼睛里溢滿(mǎn)了笑。八點(diǎn)二十分，每一間教室迅速投入到學(xué)習(xí)中。

　　6月27日-7月1日為中學(xué)部的“熱愛(ài)至上 P. A. W. (Passion Always Wins)”周，除了常規(guī)課程本年度鞏固所學(xué)之外，學(xué)生們將舉辦期末活動(dòng)，并慶祝成長(zhǎng)，同時(shí)也做好暑期的銜接和準(zhǔn)備。

　　青苗雙語(yǔ)學(xué)校

　　棒棒糖迎接孩子回歸

　　6月27日，按北京市疫情防要求，青苗學(xué)校各個(gè)校區(qū)為了迎接學(xué)生返校開(kāi)展了全方位、立體式的復(fù)學(xué)防疫專(zhuān)項(xiàng)現(xiàn)場(chǎng)督查工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們仔細(xì)察看場(chǎng)地安排;詢(xún)問(wèn)教育、學(xué)習(xí)物品、食品籌備情況;參與全校各角落消殺等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,并指導(dǎo)改進(jìn)和完善，以確保順利復(fù)學(xué)。

　　6月27日，學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)來(lái)到校園門(mén)口迎接同學(xué)們?nèi)雽W(xué)。

　　學(xué)校門(mén)口是校園疫情防控的道防線(xiàn)。為減少學(xué)生交叉接觸，青苗教職老師均協(xié)助同學(xué)們戴好口罩、掃碼、測(cè)溫……外方校長(zhǎng)還給孩子們準(zhǔn)備了棒棒糖。在老師嚴(yán)謹(jǐn)有序、溫暖周到的護(hù)航中，孩子們開(kāi)啟了校園生活的新篇章。

　　通過(guò)復(fù)學(xué)課，同學(xué)們將以更好的狀態(tài)與飽滿(mǎn)的精神投入復(fù)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活。沉寂很久的教學(xué)樓又充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。雖然師生們都戴著口罩，但透過(guò)他們的眼神，我們看到了他們心中的激動(dòng)與喜悅。

　　為了銜接線(xiàn)上及線(xiàn)上的學(xué)習(xí)生活，回歸線(xiàn)下課堂，老師們特意給孩子們準(zhǔn)備了《返校課》，在熱烈歡迎孩子們返校的同時(shí)，告訴孩子們?nèi)绾巫龊萌粘７雷o(hù)，珍惜返校上課的機(jī)會(huì)，迅速投入到規(guī)律的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。

　　北京市私立匯佳學(xué)校

　　《終于等到你》勉勵(lì)同學(xué)

　　在返校之前，匯佳學(xué)校各個(gè)部門(mén)通力合作，考慮到學(xué)生返校后的每個(gè)場(chǎng)景，細(xì)心設(shè)計(jì)了相關(guān)的防護(hù)措施。除了日常消毒、體溫檢測(cè)外，還包括家長(zhǎng)到校不下車(chē)、學(xué)校工作人員協(xié)助行李消毒、每個(gè)學(xué)生固定餐位和座位等周密的措施。

　　入校前，學(xué)生需檢驗(yàn)“北京健康寶”、手部消毒、測(cè)量體溫，一切正常后方可進(jìn)入校園。學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓時(shí)需測(cè)量體溫，進(jìn)出教學(xué)樓時(shí)避免密集。

　　入校后，學(xué)校以班級(jí)為單位開(kāi)展了復(fù)學(xué)課。課上，校領(lǐng)導(dǎo)以《終于等到你》為主題，勉勵(lì)同學(xué)們，用積極的心態(tài)擁抱不確定，珍惜并享受本學(xué)年的最后校園學(xué)習(xí)生活時(shí)光。以高三畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)為榜樣，樹(shù)立自己的夢(mèng)想并付諸行動(dòng)。老師們?yōu)榇蠹移占傲舜舜我咔榈谋尘爸�識(shí)、校園防護(hù)指南，并給予了復(fù)課心理健康指導(dǎo)，幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的心境反應(yīng)，學(xué)會(huì)基本的心理自助方法。

　　北京匯賢學(xué)校

　　班主任各自準(zhǔn)備驚喜

　　經(jīng)過(guò)一段線(xiàn)上課的努力和等待，匯賢學(xué)校終于迎來(lái)了返校的孩子們。

　　學(xué)校升級(jí)了大操場(chǎng)，更換了展示窗，安裝了校標(biāo)，同學(xué)們一進(jìn)校門(mén)就說(shuō)學(xué)�？雌饋�(lái)像過(guò)年，給人一種全新的感覺(jué);老師們?yōu)榱藲g迎孩子們的歸來(lái)，讓孩子們感受到回家的熱情與快樂(lè)，精心準(zhǔn)備了“歡迎同學(xué)們回校園，老師愛(ài)你們!”，“歡迎寶貝回家”等主題標(biāo)語(yǔ)。

　　老師們提前打掃教室、宿舍和餐廳的衛(wèi)生，調(diào)試好空調(diào)，給學(xué)生們的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校餐廳給孩子們準(zhǔn)備了豐盛的有機(jī)餐食，孩子們都說(shuō)好想念學(xué)校的飯菜啊，太美味了。

　　每個(gè)班級(jí)都準(zhǔn)備了開(kāi)學(xué)課，每位班主任準(zhǔn)備了各自的驚喜，溫馨的儀式感讓孩子們特別開(kāi)心，笑得合不攏嘴。升旗儀式環(huán)節(jié)更是讓孩子們感受到重回集體的隆重莊嚴(yán)，校長(zhǎng)的講話(huà)給了孩子們鼓舞和激勵(lì)，重回校園，用自己的努力書(shū)寫(xiě)更美好的未來(lái)!

　　北京海淀凱文學(xué)校

　　老師采訪(fǎng)學(xué)生談心情

　　老師們?yōu)榱擞涗浐⒆觽兎敌�，上課之后的真實(shí)心情，今天早上一大早就趕赴學(xué)校西門(mén)，北門(mén)及餐廳，隨機(jī)采訪(fǎng)了很多同學(xué)，采訪(fǎng)的同學(xué)里有小學(xué)生，也有中學(xué)生。

　　絕大部分的同學(xué)表示特別開(kāi)心，又能看到同學(xué)們，又能一起在校園里上課了，有的同學(xué)覺(jué)得回到校園既熟悉又陌生，很有天來(lái)上學(xué)的感覺(jué)。

　　學(xué)生返校上課，也意味著學(xué)校將恢復(fù)線(xiàn)下開(kāi)放日探�；顒�(dòng)，這些學(xué)校基本上將于本周六、日(7月2、3日)舉辦開(kāi)放日活動(dòng)，想要了解這些學(xué)校各個(gè)年級(jí)課程特色、升學(xué)率等的家長(zhǎng)，請(qǐng)聯(lián)系我們的預(yù)約這些學(xué)校開(kāi)放日。>>點(diǎn)擊查看：2022年國(guó)際學(xué)校開(kāi)放日匯總