中國體制內基礎教育階段學校，到了高中階段會分為文科和理科，通過參加文綜、理綜高考，結合語數(shù)外三門公共科目，計算高考總分，根據(jù)高考分數(shù)填報大學志愿。而國際學校學生申請國外大學，也需要根據(jù)GPA、國際大考成績、語言標化成績來選擇大學，那么，讀國際學校需要選科嗎?也有文理之分嗎?

　　國際學校課程和國內學校課程有很大區(qū)別，并且不同的國際學校采用的國際課程體系不同，國際學校最常見的課程體系有IB、AP、Alevel，這三種課程體系也是全球三大主流國際課程。

　　IB課程

　　這是由國際文憑組織自主研發(fā)的課程體系，它融合了全球課程精華，被全球大部分國家的高校認可，同時IB課程也是最靈活，最難教，最難學的一種課程體系。也被大家成為最優(yōu)質的國際課程體系。國內很多知名國際學校都以IB課程為主。

　　IB課程從小學到高中都沒有文理分科，適合學習能力強，文理沒有明顯偏科問題的學生。

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　　AP課程

　　AP課程是美國大學理事會在高中階段設置的大學橋梁課程，可與任何一種高中課程體系搭配，學生可以根據(jù)高中各科成績，選修其中3~5門課程，用來提高申請美高名校的成功率。

　　AP課程不能單獨作為一個申請美國大學的材料，申請美國大學還是要看SAT成績、GPA和托福成績，AP成績只做錦上添花之用，可以不提交。

　　目前國內開設AP課程的國際高中可選擇課程更傾向于理科，因為美國留學商科、理科類專業(yè)更受歡迎。

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　　Alevel課程

　　Alevel課程是英國高中課程，這個課程分為AS和A2兩個階段，AS階段英語和數(shù)學是必修課，其他學科為選修課程，學生可以從中選擇5-6門課學習，這些課程中包括文科類、理科類。A2階段是從AS階段所學課程中選怎3~4門重點學習。學生需要參加由英國劍橋大學理事會組織的AS、A2考試，一年有2次考試機會。

　　Alevel課程的學生最終是根據(jù)雅思成績、Alevel成績、GPA來申請英國及聯(lián)邦國家、美國、澳洲、加拿大、新加坡、中國香港、韓國等國家和地區(qū)的大學。

　　Alevel雖然部分文理科，但是開設課程還是理科類多于文科類，大部分學生在3~4門課程中都包含有理科課程，選擇理科是因為更有利于大學專業(yè)選擇。

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　　從國際學校主流課程體系看，國際學校課程更傾向于理科，選擇讀國際學校的學生一定要有比較好的理科基礎，這也是很多國際高中入學考試必須考數(shù)學、科學(物理、化學、生物)的原因。