2023年國際學(xué)校發(fā)展前景如何？這個(gè)問題相信是很多考慮讓孩子就讀國際學(xué)校家庭的疑問，通過2022年全國國際學(xué)校的發(fā)展情況來看，2022年國際學(xué)校整體穩(wěn)中發(fā)展，2023年國際學(xué)校前景還是十分不錯(cuò)的。

　　2022年度整體表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定

　　總體上看，相較于2021年國際學(xué)校受新冠肺炎疫情和民辦教育新政策沖擊較大、行業(yè)反響較大而言，國際學(xué)校2022年度整體表現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定，規(guī)�？偭亢透窬址植疾⑽窗l(fā)生顯著變化。

　　國際學(xué)�？傮w規(guī)模在存量和增量?jī)煞矫娑驾^為穩(wěn)定

　　按國際學(xué)校在線、頂思等第三方機(jī)構(gòu)2021年底公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，各類國際學(xué)�？倲�(shù)超過1300所�？紤]到2022年開辦、停辦的學(xué)校數(shù)量不大且有相互抵消情況，國際學(xué)校存量仍有1300多所。學(xué)生總量近幾年來保持在55萬名左右，教職工數(shù)量約為15萬人，專任教師超過10萬人，總量也基本保持穩(wěn)定。

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　　國際學(xué)校格局分布狀態(tài)保持不變

　　國際學(xué)�？傮w格局仍是東南強(qiáng)、西北弱，分布不均衡且在一線城市集中度高。東部、南部地區(qū)國際學(xué)校在數(shù)量、質(zhì)量和品牌辨識(shí)度上繼續(xù)占據(jù)主導(dǎo)地位，中西部、西北、東北地區(qū)學(xué)校的權(quán)重和影響都較小。例如，2021年和2022年，廣東、江蘇、上海、北京國際學(xué)校數(shù)量雖有所變化，但均占據(jù)前四。

　　國際學(xué)校在類型、學(xué)段、品牌的分布上變化不大。一是外籍人員子女學(xué)校、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目或公辦高中國際部、民辦國際學(xué)校的占比情況基本不變，民辦校占比仍超半數(shù)；二是在學(xué)段分布上，開設(shè)高中學(xué)段教育的國際學(xué)校數(shù)量超過80%，高中學(xué)段保持主導(dǎo)地位，且高中特色課程的多樣性持續(xù)發(fā)力；三是本土教育品牌占主導(dǎo)、外來品牌以英美為主的局面未變。

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　　2023年國際學(xué)校發(fā)展前景如何？無論是從國家出臺(tái)的政策還是家長(zhǎng)們對(duì)于出國留學(xué)需求來看，國際學(xué)校的擇校熱度還是持續(xù)提升的，2023年國際學(xué)校發(fā)展還會(huì)保持良好的趨勢(shì)。

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