相關(guān)文章推薦

快速擇校

政策解讀
010-51268841
全國統(tǒng)一招生熱線
目前正值北京市幼升小、小升初擇校季,北京市新英才學(xué)校是一所位于順義區(qū)的集幼兒園、小學(xué)、初中、高中于一體的國際學(xué)校。關(guān)于國際學(xué)校,家長們都比較關(guān)注學(xué)校的科創(chuàng)問題,包括科創(chuàng)硬件設(shè)施、師資以及課程設(shè)置,下面我們來看看在科創(chuàng)方面,新英才學(xué)校能夠給予學(xué)生怎樣的支持?

新英才具有扎實(shí)的數(shù)理學(xué)科教學(xué)基礎(chǔ),在扎實(shí)完成國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教材所要求的的數(shù)學(xué)知識之上,注重培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)理思維和能力,借助十五年一貫制的優(yōu)勢,形成從幼兒園到高中一貫制的“數(shù)理+科創(chuàng)”課程,如編程、AI素養(yǎng)和信息技術(shù)應(yīng)用等豐富的課程,學(xué)生可以根據(jù)興趣選修多種課程實(shí)施形式,獲得科創(chuàng)相關(guān)知識、技能和思維方法的支持。
學(xué)校面向不同學(xué)段開設(shè)不同的科創(chuàng)課程;同時在初中階段,學(xué)校鼓勵學(xué)生組建各種社團(tuán),讓大家一塊盡情的探索和學(xué)習(xí),比如I&D club社團(tuán)、航空模型社團(tuán)、生物化學(xué)社團(tuán)、Yoven社團(tuán)、NF社團(tuán)以及無人機(jī)社團(tuán)等等。>>查看:北京市新英才學(xué)校初中部招生簡章
新英才擁有全國中學(xué)范圍內(nèi)的人工智能創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。為了更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造能力,學(xué)校鼓勵學(xué)生參加各種特色的國際科創(chuàng)活動,比如火星計劃、人工智能課、國際青少年藝術(shù)與科技論壇系列活動、2021年AI大賽、MATE ROV國際水下機(jī)器人大賽、F1 in Schools等。
所以,北京市新英才學(xué)校的科創(chuàng)條件還是非常不錯的,學(xué)生也在各種國際競賽中活躍,并獲得不錯的成績。如果家長比較關(guān)注學(xué)校的科創(chuàng)問題,可以來新英才學(xué)?匆豢础>>北京市新英才學(xué)校預(yù)約看校報名入口
相關(guān)文章推薦
學(xué)校適合孩子嗎?去學(xué)校試聽免費(fèi)課即知開班倒計時
新英才學(xué)校入學(xué)必看
新英才學(xué)校最新動態(tài)
答北京市新英才學(xué)校0.5項(xiàng)目價格明細(xì):春季班學(xué)費(fèi)為13.1萬元/學(xué)期,在2026年1月1日前完成繳費(fèi),可享受早鳥價12萬元...
答北京市新英才學(xué)校官網(wǎng)地址最新公布,家長可通過登錄學(xué)校官方網(wǎng)站首頁、撥打招生咨詢電話或使用教育部門指定平臺進(jìn)行便捷查詢,確...
答2026年北京市新英才學(xué)校價格公布:幼兒園階段學(xué)費(fèi)為16.8萬元,小學(xué)階段1-3年級16.8萬元,4-6年級17.8萬元...
答北京市新英才學(xué)校電話聯(lián)系方式分享:咨詢熱線拔打010-51268841或400-805-3685,可咨詢?nèi)雽W(xué)政策、學(xué)費(fèi)標(biāo)...
答北京市新英才學(xué)校升學(xué)率多年穩(wěn)定在95%以上,且國內(nèi)高考、國際升學(xué)、藝術(shù)體育特長升學(xué)等多路徑協(xié)同發(fā)展,為學(xué)生提供豐富選擇。
學(xué)費(fèi):16.80萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):23.30萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):23.30萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):23.30萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):21.80萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):16.80萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):23.30萬/年簡章詳情>
學(xué)費(fèi):25.30萬/年簡章詳情>
免費(fèi)咨詢
張老師

關(guān)注微信公眾號
招生政策隨時看

關(guān)注小程序
學(xué)校簡章學(xué)費(fèi)隨時查
報名咨詢電話:400-005-1568
育路教育
評論0
“無需登錄,可直接評論...”