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政策解讀
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伴隨國際化進程的推進,國際化教育也逐漸盛行起來,有這么多在私立學校和公立學校求學的孩子,他們的家長又希望幫他們轉學到國際學校,為孩子謀劃一條國際發(fā)展路線。那想轉學國際學校,什么階段較合適呢?
1、幼升小階段
隨著大家對教育的重視,基本都從幼兒園時期就開始為孩子計劃他的求學及未來發(fā)展了,所以現(xiàn)在好的國際幼兒園非常搶手。因為這些幼兒園不但對孩子的啟蒙教育專業(yè),同時能直升優(yōu)秀的國際小學、國際初中、國際高中。但不同的國際學校入學起始點不同,有的從一年級開始,有的從3歲班開始。低年級轉學是為了保留直升的學位,盡管大多數(shù)國際學校全年可插班,但事實上,好的國際學校學位并不容易獲取,所以越早越好。
2、小升初階段
不少家長是在孩子上小學階段發(fā)現(xiàn)他不適宜公立學校的教育形式,或者是突然有了出國留學方面的計劃,于是開始想給孩子轉學國際初中。為了孩子學習的整體性建議家長在小升初階段幫孩子轉學。也就是小學畢業(yè)前考察咨詢國際學校,畢業(yè)后,初中階段從國際初中開始。這樣學習的課程各階段是完整的,銜接補齊好找。需要注意的是非英制國際學校讀完五年級就是小學畢業(yè),也就是說,六年級就已經(jīng)是初中一年級了,這是插班國際學校的關鍵節(jié)點。
3、初升高階段
不想讓孩子參加國內高考,渴望國外的大學文憑的家長也可以在初中畢業(yè)后就讓孩子轉學國際學校,就讀國際高中。需要注意的是,我國公立學校的初中畢業(yè)是9年級,高一是10年級,國際學校的初中畢業(yè)是8年級,高一是9年級。
1.了解政策
準備轉學國際學校,一定要了解當?shù)貒H學校入學政策,以北京為例,幼升小、小升初對京籍和非京籍的四證要求都極為嚴格,另外有些國際學校不止是要筆試加面試還要考察孩子中考成績。
2.提前加強外語學習
轉學國際學校,語言問題必須關注,畢竟在國際學校讀書,無論是在課上還是課下,校園里溝通的語言基本是英文為主,因此建議家長提前為孩子準備英語補習以便孩子入學后能盡快適應。
3.了解教學模式
國際學校跟公立學校和私立學校的教學模式非常不同,這里以學生為中心,更要求學生的自主學習能力,以及團體合作研討的能力。
4.鞏固學科基礎
國際學校的課程體系注重廣度的擴展,與體制內的學課教學不同,體制內的學科知識講究扎實,不過兩邊的知識體系基本相同。
5.明確學籍問題
如果明確考國外的大學,那么學籍在國內或國外都可以,但如果想既申請國外大學,又申請國內大學,那么一定要有國內學籍,否則你無法參加國內高考。
轉學國際學校對于家長和孩子來說不是小事,特別是孩子,換了不同的學習環(huán)境,生活環(huán)境,社交環(huán)境,再加上語言環(huán)境的轉變,孩子需要很強的適應能力。如果家長和孩子有了轉學國際學校的想法,一定要多方了解政策,多方考察國際學校再做選擇。有轉學國際學校想法的家長,推薦您閱讀>>>
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