了解國際學(xué)校入學(xué)考試，平時(shí)測(cè)試的學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)該知道，國內(nèi)很多比較優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校都用MAP測(cè)評(píng)系統(tǒng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)測(cè)試，這樣的國際學(xué)校包括鼎石、哈羅、世青、樂成、德威等。下面給大家詳細(xì)介紹國際學(xué)校MAP測(cè)評(píng)是什么?考什么?測(cè)試結(jié)果有什么作用?

　　國際學(xué)校MAP測(cè)評(píng)是什么?

　　MAP是Measures of Academic Progress的縮寫，指的是學(xué)業(yè)進(jìn)度評(píng)估，由美國西北測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)Northwest Evaluation Association 簡(jiǎn)稱(NWEA) 提供。

　　MAP測(cè)試包括Reading (閱讀)、Language Use (語言運(yùn)用)、Mathmetics(數(shù)學(xué))、Science(科學(xué))四個(gè)學(xué)科。Science科目國內(nèi)學(xué)校參與的比例較低。

　　MAP測(cè)試采用自適應(yīng)的測(cè)試方式，在整個(gè)測(cè)驗(yàn)過程中，測(cè)試題的難易程度根據(jù)孩子的能力動(dòng)態(tài)變化。測(cè)驗(yàn)從一條和學(xué)生年級(jí)匹配的問題開始，如果答對(duì)，那下一個(gè)問題就更具挑戰(zhàn)性。如果學(xué)生在某個(gè)知識(shí)點(diǎn)上答錯(cuò)，那么系統(tǒng)會(huì)降低考試難度，推出更簡(jiǎn)單的題目，直到學(xué)生在這個(gè)知識(shí)點(diǎn)上維持一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的正確率。

　　MAP測(cè)試結(jié)果可以用來幫助老師及時(shí)判斷教學(xué)方案的有效性，同時(shí)也幫助老師和家長(zhǎng)更科學(xué)合理地指導(dǎo)學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，量身定制學(xué)習(xí)方案。簡(jiǎn)單來說，MAP是一個(gè)兼具測(cè)評(píng)學(xué)生能力與成績(jī)的工具。

　　MAP測(cè)評(píng)有什么特點(diǎn)?

　　1、專業(yè)度高

　　MAP測(cè)試由西北測(cè)評(píng)協(xié)會(huì)Northwest Evaluation Association 簡(jiǎn)稱(NWEA) 提供。40年來，NWEA開發(fā)了PreK到12年級(jí)的評(píng)估體系，包括MAP Growth，MAP Skills等。MAP測(cè)試在145個(gè)國家和地區(qū)，超過9,500所學(xué)校被廣泛采用。美國各州幾乎都采用這種評(píng)估系統(tǒng)。

　　2、個(gè)性化強(qiáng)

　　由于是自適應(yīng)測(cè)試方式，在MAP測(cè)試過程中，題目難度會(huì)動(dòng)態(tài)調(diào)整，會(huì)根據(jù)孩子上幾道題的答題結(jié)果而變化，換句話說，如果連續(xù)幾道題孩子的準(zhǔn)確率都很高，題目就會(huì)自動(dòng)提升難度，反之亦然。通過這樣的動(dòng)態(tài)調(diào)整，測(cè)試的結(jié)果會(huì)穩(wěn)定在學(xué)生實(shí)際學(xué)術(shù)水平范圍。因此每個(gè)學(xué)生面對(duì)的都是獨(dú)一無二的試卷，即便兩個(gè)同學(xué)坐在一起考試，抄襲的可能性都極小。

　　3、題庫量大

　　MAP測(cè)試的題庫是基于美國共同州立課程標(biāo)準(zhǔn) (Common Core State Standards)，美國州立課程標(biāo)準(zhǔn) (State Standards) 和國際預(yù)科證書課程 (International Baccalaureate Diploma Program) 等標(biāo)準(zhǔn)持續(xù)進(jìn)行開發(fā)，題庫每5年更新一次，隨之更新其規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。這個(gè)測(cè)試的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)美國各地?cái)?shù)百萬學(xué)生的匿名成績(jī)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)建立得。例如2020年的數(shù)據(jù)結(jié)果標(biāo)準(zhǔn)是基于K–12年級(jí)2.3萬個(gè)學(xué)校(約1000萬名學(xué)生)中抽樣約1000所學(xué)校得到的平均分。

　　4、計(jì)分獨(dú)特

　　MAP測(cè)試使用RIT量表來計(jì)分。RIT量表是一個(gè)評(píng)分體制，適用于所有年級(jí)段。簡(jiǎn)單說，就是學(xué)生參與測(cè)試后，MAP上的問題將獲得RIT值。RIT值的背后對(duì)應(yīng)的是一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)，因此RIT分?jǐn)?shù)不僅能準(zhǔn)確衡量學(xué)生所掌握的知識(shí)點(diǎn)，并且可以用來衡量隨時(shí)間的增長(zhǎng)，孩子在該學(xué)年和跨學(xué)年的學(xué)業(yè)進(jìn)展。MAP考試成績(jī)單上，家長(zhǎng)們看到的分?jǐn)?shù)，都不是孩子直接考試的分?jǐn)?shù)，而是通過復(fù)雜的自適應(yīng)系統(tǒng)和正態(tài)分布數(shù)學(xué)方式處理過后的成績(jī)，因此成績(jī)往往也有一個(gè)置信區(qū)間。RIT的最高值為350，分?jǐn)?shù)區(qū)間大約在130-260之間。

　　MAP測(cè)評(píng)考什么?

　　MAP測(cè)評(píng)的題型主要為選擇題(也有一小部分填空題和匹配題)，MAP測(cè)試本身是沒有考試時(shí)間限制的，通�？荚囬_始后，會(huì)一直持續(xù)到孩子做完所有題目為止。綜合來看，每科需要考試的時(shí)間在30-60分鐘左右。

　　1. Reading閱讀科目主要評(píng)估學(xué)生在不同文體(Literature文學(xué)類文章和Informational Text信息類文章)中對(duì)文章主旨、文章結(jié)構(gòu)的理解，文章中信息與邏輯關(guān)系的掌握，詞匯在不同文體中的運(yùn)用理解能力。

　　2.Language Use語言運(yùn)用科目主要評(píng)估學(xué)生詞匯和詞組的掌握、語法的理解與運(yùn)用、以及寫作能力所要求的文章邏輯性等方面能力。

　　3.Mathmetics數(shù)學(xué)科目主要評(píng)估維度包括：數(shù)字運(yùn)算、代數(shù)、幾何、測(cè)量、統(tǒng)計(jì)、概率，以及推理與論證方面的能力。

　　4.Science科學(xué)科目的測(cè)評(píng)主要通過物理科學(xué)、生命科學(xué)、地球科學(xué)三方面進(jìn)行，評(píng)估學(xué)生綜合科學(xué)能力水平。由于很多學(xué)校的科學(xué)課課程結(jié)構(gòu)與MAP測(cè)評(píng)并不匹配，因此科學(xué)科目目前在國內(nèi)參與考核的學(xué)校不多，大多數(shù)參與科學(xué)測(cè)評(píng)的學(xué)校是IB學(xué)校。

　　MAP測(cè)評(píng)結(jié)果的作用

　　測(cè)試結(jié)果出來之后，根據(jù)與美國同齡(同年級(jí))學(xué)生平均分對(duì)比，可以判斷學(xué)生是否達(dá)標(biāo)，同時(shí)也能確定學(xué)生各科的薄弱項(xiàng)，這樣便于學(xué)校老師根據(jù)測(cè)試結(jié)果給每一位學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排課表等，MAP測(cè)評(píng)是國際學(xué)校評(píng)判學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)、提升學(xué)生學(xué)術(shù)成績(jī)的重要工具。

　　以上就是關(guān)于國際學(xué)校MAP測(cè)評(píng)的詳細(xì)介紹，如有疑問，請(qǐng)聯(lián)系我們呢!

　　最后提醒：全國各地國際學(xué)校2024年招生均已啟動(dòng)，有申請(qǐng)國際學(xué)校意向的家庭，請(qǐng)抓緊時(shí)間擇校、提交入學(xué)申請(qǐng)。

>>>延展閱讀：

　　北京國際學(xué)校春季招生是什么意思?主要招什么樣的學(xué)生?

　　2024年北京國際學(xué)校插班時(shí)間總覽(全年)，附可插班的學(xué)校名單

　　2024年北京這些國際學(xué)校學(xué)位預(yù)定已經(jīng)啟動(dòng)（含春季班、秋季班）!