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政策解讀
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在2021年,教育部頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》。這份文件規(guī)范了藝術(shù)類專業(yè)的招生政策,包括藝術(shù)類考試和高水平藝術(shù)團(tuán)考試,這意味著藝術(shù)生的升學(xué)路徑正在經(jīng)歷重大變革。
教育部的《指導(dǎo)意見》規(guī)范了藝術(shù)類專業(yè)的招生政策,包括藝術(shù)類考試和高水平藝術(shù)團(tuán)考試。這一變化意味著,藝考生的升學(xué)方式正在發(fā)生重大改革。
隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展,對(duì)科技創(chuàng)新型人才的需求不斷增加。自2015年以來,國家積極推行科技特長生加分政策,以支持和培養(yǎng)科技特長生。教育部還發(fā)布了《關(guān)于“十三五”期間全面深入推進(jìn)教育信息化工作的指導(dǎo)意見(征求意見稿)》,以備選和培養(yǎng)科技創(chuàng)新人才。
科技特長生是一類通過教育部門認(rèn)可的特殊招生政策的學(xué)生。
通俗來說,只有獲得特定競賽或比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生才能被認(rèn)定為科技特長生,盡管不同地區(qū)的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)有所不同。
科技特長生的認(rèn)證通常需要在專業(yè)比賽中(包括國際、國內(nèi)、省市區(qū)等)獲得前三名或其他杰出成績。因此,科技特長生的認(rèn)證非常有含金量和認(rèn)可度。
信息學(xué)專業(yè)作為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代職業(yè)選擇的核心出口之一,一直備受學(xué)生及家長關(guān)注,那么科技特長生的招收范圍或類型是什么呢?
●青少年科技創(chuàng)新大賽︰(論文、發(fā)明﹑技術(shù)創(chuàng)新﹑初中組VB程序設(shè)計(jì))
●機(jī)器人設(shè)計(jì)制作:(VEx 、VEXIQ、Roborave 、FLL)
●三模一電︰(航空航天模型﹑航海模型﹑車輛模型和無線電)
●智能控制︰(現(xiàn)場編程、智能接力作品競賽)
●天文觀測︰(天文攝影評(píng)比、天文觀測論文評(píng)比)
●生物環(huán)保︰(環(huán)保、信息學(xué)、化學(xué)與環(huán)境﹑地球與空間科學(xué)、生物工程
除了傳統(tǒng)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)等奧林匹克競賽,還新增了創(chuàng)客教育和環(huán)境保護(hù)類比賽等。
此外,白名單賽事的組織主體必須是由中央編辦和民政部登記注冊的正規(guī)機(jī)構(gòu),這些賽事必須遵循公益性原則和自愿性原則,不得向參賽選手收取任何形式的報(bào)名費(fèi)。這些賽事是經(jīng)過教育部認(rèn)可的,具有成熟的評(píng)估體系,進(jìn)一步提高了比賽的含金量。
2021-2022學(xué)年的白名單中包含了36項(xiàng)競賽活動(dòng),分為“自然科學(xué)素養(yǎng)類”、人文綜合素養(yǎng)類”和“藝術(shù)體育類”三個(gè)大類,涵蓋了6-18歲的學(xué)生。
在這些競賽中,自然科學(xué)素養(yǎng)類占據(jù)了20項(xiàng),人文綜合素養(yǎng)類占據(jù)了10項(xiàng),而藝術(shù)體育類占據(jù)了6項(xiàng)。與往年的名單相比,最顯著的變化是科技類競賽的增加。這反映出國家對(duì)科技教育的高度重視。
在自然科學(xué)素養(yǎng)類競賽中,人工智能和STEAM領(lǐng)域的競賽項(xiàng)目比例較高,明顯超過其他學(xué)科。隨著人工智能教育的發(fā)展,國家對(duì)人工智能教育的重視逐漸增加,在中小學(xué)和高中不斷推進(jìn)人工智能和編程教育的普及。許多學(xué)校已經(jīng)將編程納入中小學(xué)課程,尤其在廣東省的廣州和深圳,一些中小學(xué)已經(jīng)開始試點(diǎn)將人工智能教育納入必修課程。
信息學(xué)作為五大學(xué)科競賽之一,在編程領(lǐng)域具有高度含金量和社會(huì)認(rèn)可度。參加信息學(xué)奧賽并獲獎(jiǎng)的學(xué)生可以享受一些學(xué)校的招生政策優(yōu)惠。獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生有機(jī)會(huì)被高校降分錄取或者保送到一流大學(xué),如清華大學(xué)和北京大學(xué)。
因此,家長可以借助當(dāng)前熱門的編程教育來培養(yǎng)科技特長生。要走上“特長生”的道路,家長可以采取以下措施:
1. 培養(yǎng)孩子的興趣,找到他們真正感興趣的科技領(lǐng)域,如信息學(xué)、機(jī)器人、科技創(chuàng)新等,并制定長期學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2. 獲取權(quán)威證書,積累科技特長生的證明材料,這些可以作為學(xué)生科技特長的參考。
3. 鼓勵(lì)“以賽促學(xué)”和“以考促學(xué)”,即通過競賽和考試來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。
4. 了解孩子的學(xué)情,制定后續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)劃,家長可以通過比賽和考試的結(jié)果來了解孩子的學(xué)習(xí)情況,幫助他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法和節(jié)奏,以便規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)道路。
愿您家學(xué)有余力的孩子能走通科技特長生這條新賽道!
點(diǎn)擊查看具有高含金量的編程科創(chuàng)類競賽項(xiàng)目(國際為主):科創(chuàng)競賽匯總
參加國際競賽的優(yōu)勢,不僅對(duì)考國內(nèi)大學(xué)有好處,同時(shí)也有利于高考后有出國留學(xué)意向的學(xué)生。國外大學(xué)也非常重視在這些高含金量、高認(rèn)可度國際競賽中取得的獎(jiǎng)項(xiàng)。
>>>點(diǎn)擊查看開設(shè)人工智能課程的北京私立初中和高中:北京四中國際課程佳蓮校區(qū)(含國內(nèi)班和國際班)
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答家長您好,結(jié)合非京籍上國際學(xué)校家庭的實(shí)際就讀反饋,常見弊端主要集中在4個(gè)方面:1、升學(xué)有限制2、經(jīng)濟(jì)壓力大3、課程與社交...
答北京愛迪和私立匯佳學(xué)校哪所學(xué)校更好?若追求學(xué)術(shù)深度與全球頂尖大學(xué)認(rèn)可度,且孩子適應(yīng)高強(qiáng)度學(xué)術(shù)訓(xùn)練,私立匯佳學(xué)校的IB課程...
答家長/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國留學(xué)是否一定要讀國際學(xué)!钡囊蓡枺鸢该鞔_——完全不是必需的。國際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國際學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報(bào)名嗎?偏科的孩子報(bào)名國際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差異...
答家長您好!結(jié)合硬件設(shè)施、師資力量、升學(xué)路徑和教育資源等多方面來看,海南目前有兩所國際學(xué)校比較好,分別是?诠_學(xué)校和海南...
答在國際學(xué)校學(xué)習(xí)alevel課程的學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)其他國際課程嗎?可以,但需滿足前置課程要求、成績認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)學(xué)校的接收政策...
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張老師
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