初三時(shí)，因?yàn)榘峒椅襾淼搅送ㄖ荨?-8年級(jí)我都在西城區(qū)讀書，爸爸媽媽考慮到距離及將來送我出國的計(jì)劃，決定重新選擇學(xué)校，通過網(wǎng)上了解和朋友的推薦，初二結(jié)束后我順利通過面試， 來到中加學(xué)校上初三。

　　通過一年的努力，最后我以榮譽(yù)畢業(yè)生的身份直升本校高中。

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中加新起點(diǎn)、新機(jī)遇

　　新鮮的高中生活，充滿活力的課外項(xiàng)目，各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)、體育課程和藝術(shù)課程，讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)發(fā)展自己的興趣和愛好。每個(gè)人看似輕松，其實(shí)都很忙碌，大家都為了自己的目標(biāo)而默默努力著。老師們鼓勵(lì)大家對(duì)任何事情提出質(zhì)疑和自己的想法，我在其中感受到了自由、創(chuàng)造性和探索性的快樂，我也慢慢有時(shí)間去體驗(yàn)讀書之外的興趣，娛樂、鍛煉、社交、實(shí)踐等充實(shí)著自己的生活，因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)六邊形“戰(zhàn)士”。在充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的今天，人們渴望成為多才多藝、全面發(fā)展的個(gè)體。

　　高中三年班長(zhǎng)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席的工作，是我人生中一段非常寶貴的經(jīng)歷。在這兩個(gè)角色中，我收獲了很多的成長(zhǎng)和感悟。每次活動(dòng)的組織，從前期的策劃與設(shè)計(jì)，到活動(dòng)籌備、執(zhí)行與協(xié)調(diào)，文藝社、音樂社的“戰(zhàn)友”們，謝謝你們的配合與參與，我們?cè)跉g樂的氣氛中說彈唱跳，無論將來我們?cè)谑澜绲娜魏蔚胤�，都要繼續(xù)這份快樂。我熱愛自己的班級(jí)，明白班長(zhǎng)這一職務(wù)所承載的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，跟同學(xué)們相處的三年里，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都成為了我們心中最珍貴的回憶。我們一同走過的路、一同經(jīng)歷的事、一同分享的笑聲和淚水，都讓我們更加珍惜彼此的友誼。

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學(xué)業(yè)及經(jīng)歷與成長(zhǎng)

　　高中學(xué)科增加、逐漸展開英文授課，我開始有些不適應(yīng)，上課腦子不停轉(zhuǎn)，還是聽不懂。比如微積分的學(xué)習(xí)，我本來數(shù)學(xué)不擅長(zhǎng)，再加上英文題目，真的是難上加難。第一次測(cè)試竟然沒及格，記得那個(gè)周末回家心情很低落，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，問我發(fā)生了什么?我委屈地哭了。在媽媽的再三追問下，我跟媽媽說了我的情況，本以為媽媽會(huì)責(zé)怪我，沒想到媽媽一邊安慰我，一邊跟我講理論，她教會(huì)我遇到困難不要怕，要及時(shí)總結(jié)，找到問題的根源，然后對(duì)癥下藥。后來我做到了上課認(rèn)真聽講，如果不懂下課繼續(xù)問老師，直到明白為止，課后也反復(fù)練習(xí)，舉一反三多做題，從不及格到93分的跨越。感謝自己的努力，更感謝曹洵老師不厭其煩地講解。謝謝您，曹老師!

　　結(jié)束一周的學(xué)習(xí)，能讓我身心放松的就是各種體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)周末，體育鍛煉不能落后。游泳、網(wǎng)球、羽毛球、騎行等，學(xué)習(xí)了十多年的小提琴，也會(huì)在周末緩解我的壓力，靜靜地拉上一曲，瞬間得到了治愈;高中學(xué)業(yè)雖緊張，但愛好從未放棄，依然堅(jiān)持。自以為很堅(jiān)強(qiáng)的我，也有膽小的一面，學(xué)校組織的愛丁堡公爵獎(jiǎng)，尤其是戶外攀巖，著實(shí)讓我膽戰(zhàn)心驚了一把。第一次愛丁堡戶外攀巖，雖然有保護(hù)措施，心里一直害怕，腿抖打哆嗦，每爬行一步都很艱難，手都磨出了血泡，教練和隊(duì)友不停地安慰，加油鼓勁，自己咬著牙慢慢往上攀登，腦子里總浮現(xiàn)掉下去的場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)都想好了遺囑(現(xiàn)在想想有點(diǎn)可笑)。攀巖，對(duì)我而言，不僅僅是一項(xiàng)極限運(yùn)動(dòng)，更是一次深刻的心靈之旅，更滲透到了我生活的各個(gè)方面，面對(duì)困難時(shí)更加從容不迫。每次難忘的經(jīng)歷，它讓我更加成熟、更加自信，體驗(yàn)到了成長(zhǎng)的喜悅和挑戰(zhàn)的樂趣。

　　很感謝學(xué)校提供的各種平臺(tái)，國際競(jìng)賽、各種活動(dòng)組織等;還記得2023年4月的校長(zhǎng)頒獎(jiǎng)晚宴，我擔(dān)任主持人，一次次的排練，心里還是緊張，擔(dān)心自己出差錯(cuò)，影響伙伴的發(fā)揮。每一次任務(wù)的完成，都如釋重負(fù)，鍛煉了自己遇到突發(fā)狀況的應(yīng)變能力。每一次國際競(jìng)賽，明明知道很難，但都沒有退縮，勇于去挑戰(zhàn)自我，雖然成績(jī)不理想，但我沒有遺憾，在比賽中體會(huì)重在參與的真諦。

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積極參與公益事業(yè)

　　利用寒暑假我參加了阿思丹國際志愿者公益活動(dòng)。2023年8月和2024年1月，我分別來到了海南瓊海石壁小學(xué)和福建龍巖培田村支教。初到鄉(xiāng)村，我被這里的淳樸和自然深深吸引，孩子們的臉上洋溢著純真的笑容，他們對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬讓我深感震撼。我很快融入了他們的生活，陪他們一起學(xué)習(xí)、玩耍、共同度過了許多難忘的時(shí)光。在和孩子們的互動(dòng)中，我感受到了他們的善良和純真，他們雖然生活條件相對(duì)艱苦，但依然保持著樂觀向上的態(tài)度，他們的堅(jiān)韌和勇敢讓我感動(dòng)。還記得海南的小朋友給我寫的小紙條：“龍龍老師，不安排作業(yè)就是好老師，我心中最好的老師”。樸實(shí)的話語，真摯的情感，孩子們心中最真實(shí)的反應(yīng)。福建培田村支教時(shí)，有個(gè)可愛的孩子每天午休后都到宿舍喊我，她擔(dān)心我睡著了耽誤上課。

　　每天咚咚的敲門聲，就像美妙的音符，帶來生活的一抹絢麗色彩。支教雖然結(jié)束了，孩子們依然保持著跟我的互動(dòng)：哪天考試得了滿分;作業(yè)被老師表揚(yáng)了;跟同學(xué)吵架被批評(píng)了等等，我都會(huì)抽時(shí)間逐一回復(fù)，因?yàn)槲矣浀梦覀冎�間的約定，更懂得信任的重要性。國慶節(jié)期間，我參加了阿思丹線上的“藝術(shù)療愈”高中生心理健康藝術(shù)志愿者公益活動(dòng)，我選擇的課題是“美麗無標(biāo)準(zhǔn)”。精神障礙的話題很沉重，通過藝術(shù)手法展現(xiàn)出來，又讓人的內(nèi)心很溫暖，也希望自己小小的舉動(dòng)，能“治愈”更多人的心靈。

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結(jié)束語

　　高中三年，彈指一揮間，時(shí)光以一個(gè)完美的截面，進(jìn)入了畢業(yè)倒計(jì)時(shí)，讓我們帶著這些寶貴的回憶，開始新的征途。我的六邊形，他雖不完美，但只要自己一直在努力，我想他會(huì)越來越鞏固，超越自己，超越夢(mèng)想!

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