01 2025年北京通州區(qū)小升初入學政策

1、本市戶籍適齡少年入學

　　本市戶籍的小學畢業(yè)生，依據(jù)學生人數(shù)、學校分布、學校規(guī)模等要素，秉持就近原則，采用分配或派位的辦法升入初中。若有學生要求回戶口所在區(qū)或到家庭實際居住地所在區(qū)升入初中，務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)辦理相關(guān)手續(xù)。這一政策旨在保障本市戶籍學生能夠相對便捷地接受初中教育，減少上學路途奔波，同時也合理調(diào)配教育資源，避免學校間生源過度失衡。

2、非本市戶籍適齡少年入學

　　非本市戶籍的適齡兒童少年，由于父母在通州區(qū)居住，而需要在本區(qū)接受義務(wù)教育的，其父母需持本人在京務(wù)工就業(yè)材料、在京實際住所居住材料、全家戶口簿、北京市居住證等相關(guān)材料，在規(guī)定的時間并按照要求，經(jīng)相關(guān)委辦局、居住地所在街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府聯(lián)合審核通過后，方可進入入學程序。對于初中入學，聯(lián)合審核通過的非本市戶籍小學畢業(yè)生，如果在副中心155平方公里范圍內(nèi)小學服務(wù)范圍居住，將按照“多校聯(lián)合電腦派位”的方式進入通州區(qū)有空余學位的初中就讀；若在副中心拓展區(qū)小學服務(wù)范圍居住，則安排進入通州區(qū)有空余學位的初中就讀。該政策充分考慮到非本市戶籍家庭在通州區(qū)的生活實際，通過嚴格的審核流程與合理的入學安排，為非本市戶籍學生提供公平接受教育的機會。

3、民辦學校入學

　　民辦學校與公辦學校同步招生，這一舉措確保了招生過程的公平公正，營造了良好的教育生態(tài)。民辦學校應當嚴格執(zhí)行廣告和招生簡章備案制度，將收費標準向社會公開公示，招生以通州區(qū)學生為主。如此一來，家長能夠清晰了解民辦學校的各項信息，避免因信息不對稱而產(chǎn)生誤解。同時，以招收本區(qū)學生為主的規(guī)定，也有利于民辦學校更好地服務(wù)本地學生，整合本地教育資源。

4、殘疾兒童少年入學

　　殘疾兒童少年入學同樣需要在規(guī)定時間參加入學信息采集。在同等條件下，他們在服務(wù)范圍內(nèi)享有就近就便優(yōu)先入學的權(quán)利。這體現(xiàn)了教育公平中的特殊關(guān)懷，讓殘疾兒童少年也能順利接受初中教育，融入校園生活，為他們未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此外，以2023年5月1日為時間節(jié)點，在此時間之后在通州區(qū)購買房產(chǎn)并用于申請入學的，實施多校劃片，不再對應一所學校，這有助于進一步均衡教育資源，避免因房產(chǎn)因素導致的教育不公平現(xiàn)象加劇。

02 通州區(qū)國際初中入學政策與招生方式

1、入學條件

　　通州區(qū)戶籍：戶籍在通州區(qū)的應屆小學6年級畢業(yè)生，可直接申請通州區(qū)內(nèi)的國際初中。這部分學生在申請國際初中時，在戶籍方面具有天然優(yōu)勢，只要符合國際初中的其他招生要求，即可順利入學。

　　非北京戶籍但小學學籍在通州區(qū)：對于戶籍不在北京的應屆小學6年級畢業(yè)生，若小學學籍在通州區(qū)，同樣具備申請通州區(qū)國際初中的資格。這一政策使得在通州區(qū)接受小學教育的非京籍學生，在升學時能夠繼續(xù)留在通州區(qū)選擇國際初中，保障了他們教育的連貫性。

2、招生方式

　　入學考試與面試：許多國際初中會要求申請者參加入學考試，考試內(nèi)容通常涵蓋英語和數(shù)學的筆試部分，以及英語口語面試。英語作為國際交流的重要語言，在國際初中的課程體系中占據(jù)重要地位，通過英語筆試和面試，學校能夠考察學生的英語基礎(chǔ)、語言表達與應用能力。數(shù)學則是基礎(chǔ)學科，考查學生的邏輯思維與運算能力。通過這一系列考試與面試，學校能夠選拔出在學術(shù)能力上符合要求的學生，為后續(xù)的國際化教育教學奠定良好基礎(chǔ)。

03 通州區(qū)國際初中學校信息

　　以上就是2025年通州區(qū)小升初入學政策及國際初中的相關(guān)政策，從不同層面為各類學生提供了入學路徑與保障。家長們需密切關(guān)注政策細節(jié)，根據(jù)孩子的實際情況，合理規(guī)劃升學選擇。