你有沒有想過

　　數(shù)學(xué)不僅是考試?yán)锏墓�式和�?shù)字

　　還可以變成一盞立體臺(tái)燈？

　　還能決定你的運(yùn)氣？

　　甚至還能拼出一幅完整的圖案？

　　在領(lǐng)科北京的“數(shù)學(xué)日（Π Day）”，我們用最意想不到的方式，讓數(shù)學(xué)“活”了起來！從折紙到盲盒挑戰(zhàn)，從趣味拼圖到圓周率大比拼，一系列妙趣橫生的數(shù)學(xué)活動(dòng)，讓每一位同學(xué)都沉浸其中，感受到數(shù)學(xué)的魅力。

　　📌 折紙藝術(shù) |數(shù)學(xué)+工程=一盞會(huì)發(fā)光的燈

　　折紙，這門古老的技藝，居然和數(shù)學(xué)、工程學(xué)密切相關(guān)！在這節(jié)課上，同學(xué)們運(yùn)用數(shù)學(xué)原理，精確地折出“ELLIPTIC INFINITY LAMP”——一個(gè)由完整橢圓和兩個(gè)部分橢圓構(gòu)成的立體臺(tái)燈。拼折完成后，加入彩色小燈，數(shù)學(xué)變成了一件充滿美感與實(shí)用性的藝術(shù)品！

　　📌盲盒挑戰(zhàn) | 你的運(yùn)氣能讓你戰(zhàn)勝數(shù)學(xué)嗎？

　　IGCSE數(shù)學(xué)大綱改革后，2卷考試將不允許使用計(jì)算器！為了鍛煉大家的心算能力，數(shù)學(xué)組精心準(zhǔn)備了“根式挑戰(zhàn)”盲盒。同學(xué)們分組進(jìn)行挑戰(zhàn)，每人輪流抽取盲盒內(nèi)的題目，在白板上寫下答案——抽到什么，完全靠運(yùn)氣！最后，寫得又多又對(duì)的組獲勝。看來，數(shù)學(xué)也可以是一場(chǎng)“手氣與實(shí)力并存”的較量！

盲盒挑戰(zhàn)

　　📌趣味拼圖 | 數(shù)學(xué)知識(shí)居然能拼成一張圖片？

　　如果數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)變成了一塊塊拼圖，你能把它們拼完整嗎？IGCSE的數(shù)學(xué)概念被設(shè)計(jì)成卡片，卡片上有各種數(shù)學(xué)問題和專業(yè)詞匯。正確的答案需要通過邊角匹配，最終形成一幅完整的大圖！在游戲中，同學(xué)們不僅鍛煉了邏輯思維，還對(duì)知識(shí)進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固。

　　📌數(shù)學(xué)應(yīng)用題 | 這些題，你敢挑戰(zhàn)嗎？

　　一張張精美的數(shù)學(xué)卡片，上面藏著燒腦的數(shù)學(xué)應(yīng)用題。誰能破解它們，誰就能發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的奇妙之處！

　　📌圓周率挑戰(zhàn) | 3.1415926……

　　你能默寫到哪一位？

　　提到 “Π”，你會(huì)想到什么？古今數(shù)學(xué)家們對(duì)圓周率的探索，在數(shù)學(xué)日這一天被同學(xué)們“復(fù)現(xiàn)”——G1D的同學(xué)們組建“阿基米德組、劉徽組、祖沖之組”，用海報(bào)展示這些偉人計(jì)算圓周率的方法。最激動(dòng)人心的部分是圓周率默寫挑戰(zhàn)，看看誰能背到最多位！

　　🎯 最終，兩位同學(xué)分別寫到了小數(shù)點(diǎn)后101位和110位！這不僅僅是記憶力的較量，更是對(duì)數(shù)學(xué)熱愛的證明！

　　📌排列組合 x 傳統(tǒng)文化 | 數(shù)學(xué)還能“排”出《易經(jīng)》？

　　數(shù)學(xué)日的最后，G2的同學(xué)們用排列組合的知識(shí)，成功排列出了《易經(jīng)》的64卦！數(shù)學(xué)與中國(guó)傳統(tǒng)文化的結(jié)合，讓大家在數(shù)字與推演中感受中華智慧的深遠(yuǎn)影響。

　　📌 數(shù)獨(dú)預(yù)熱挑戰(zhàn) | 你的邏輯推理能力過關(guān)嗎？

　　在 “Π Day”之前，數(shù)學(xué)組特意在校門出入口放置了兩個(gè)數(shù)獨(dú)挑戰(zhàn)題，吸引了許多同學(xué)駐足思考。最終，10位速度最快、正確率最高的同學(xué)勝出，贏得了精美禮品！

　　🎉 最終，所有的數(shù)學(xué)探索在一場(chǎng) “Π Day”派對(duì)中圓滿結(jié)束。

　　數(shù)學(xué)，從來不僅僅是課堂上的計(jì)算，更是一場(chǎng)充滿驚喜的探索之旅！

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