嘉貝國際高中（43中校區(qū)）招生對象

1.初二結束的在讀學生

針對即將完成初二年級學業(yè)的學生，可以進入嘉貝國際高中（43中校區(qū)）9年級學習。這類學生無需參加中考，可直接申請學校的高中預備項目。學校會根據(jù)學生的初一初二成績單、英語能力測試及綜合素質(zhì)評估，為其定制1年的過渡課程，幫助學生提前適應國際高中的全英文教學環(huán)境和探究式學習模式。

2.初中畢業(yè)生

嘉貝國際高中（43中校區(qū)）面向全國招收初中畢業(yè)生，無論是否參加中考，均可通過學校的自主招生考試申請入學。對于參加中考的學生，學校參考中考成績(重點關注英語和數(shù)學科目)，但更注重自主組織的入學測試(含英語筆試、數(shù)學邏輯測試和面試)。面試環(huán)節(jié)中，學校會考察學生的溝通能力、學習動機和跨文化適應力，尤其歡迎在科技、藝術、體育等領域有特長的學生。

3.高中在讀生(高一、高二)

嘉貝國際高中（43中校區(qū)）同時還接受高一、高二年級的在讀生轉(zhuǎn)學。對于國內(nèi)普高學生，學校提供學分轉(zhuǎn)換評估服務，根據(jù)學生已修課程成績和國際課程的匹配度，認定部分學分，幫助學生無縫銜接國際高中課程。例如，高一生轉(zhuǎn)學可申請十年級課程，高二生可申請十一年級課程，避免重復學習。學校尤其關注轉(zhuǎn)學生的英語水平，要求提供雅思/托福成績或參加校內(nèi)英語分級測試，確保學生能夠適應全英文授課環(huán)境。

不同招生對象的培養(yǎng)路徑與升學規(guī)劃

1.初二結束學生：定制化銜接，提前適應國際教育

通過1年的預備課程，學生不僅能強化英語語言能力(如達到雅思5.5-6.0水平)，還能系統(tǒng)學習國際課程核心科目(如數(shù)學、科學、人文)。學校提供“雙軌制”升學通道：既可選擇加拿大OSSD課程體系，也可銜接英國Alevel課程。

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2.初中畢業(yè)生：多元課程選擇，奠定學術基礎

入學后直接進入國際高中核心課程階段，學生可根據(jù)學科優(yōu)勢和興趣選擇課程組合。例如，計劃申請英國大學的學生可主修A-Level數(shù)學、物理、經(jīng)濟;目標北美院校的學生可先擇OSSD非應試教育課程。學校配備專職升學指導老師，從高一開始跟蹤學生的學術表現(xiàn)和背景提升，助力沖刺世界TOP50名校。

3.高中在讀轉(zhuǎn)學生：學分轉(zhuǎn)換+強化輔導，實現(xiàn)平穩(wěn)過渡

針對轉(zhuǎn)學生可能出現(xiàn)的課程斷層問題，學校提供一對一學科輔導和EAL(英語作為附加語言)課程，幫助學生快速適應。同時，利用“全球大學申請系統(tǒng)”數(shù)據(jù)庫，結合學生原就讀學校的課程難度和成績，精準匹配目標院校的錄取要求，避免因課程體系差異影響升學結果。