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A-Level是一個(gè)頗受國(guó)際生喜歡的一門國(guó)際課程和國(guó)際大考,隨著A-Level考生的增多,A*比例的飆升,A-Level成績(jī)的公信力得到質(zhì)疑,迫使A-Level考試的改革!
目錄
A-Level改革
課程結(jié)構(gòu)調(diào)整:減少模塊化,增加線性考試
考試方式改革:減少死記硬背,增加分析能力考核
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)調(diào)整:進(jìn)一步收緊高分比例
新增科目與跨學(xué)科整合
A-Level改革的影響
對(duì)國(guó)際學(xué)生的影響
對(duì)國(guó)際學(xué)校的影響
對(duì)大學(xué)申請(qǐng)的影響
應(yīng)對(duì)策略:家長(zhǎng)、學(xué)生如何準(zhǔn)備?
學(xué)生應(yīng)對(duì)建議
家長(zhǎng)如何支持?
就目前掌握的信息,2025年A-Level迎來(lái)以下幾個(gè)重大改革:
取消AS-Level作為獨(dú)立資格:自2015年起,AS-Level(A-Level第一年成績(jī))已不再計(jì)入最終A-Level成績(jī),但部分大學(xué)仍參考AS成績(jī)。2025年后,AS-Level將徹底成為“過(guò)渡性課程”,僅用于校內(nèi)評(píng)估。減少課程模塊數(shù)量:部分科目(如數(shù)學(xué)、物理)將減少選修模塊,以降低考試負(fù)擔(dān),同時(shí)增加核心內(nèi)容的深度。
減少選擇題比例:傳統(tǒng)依賴記憶的科目(如歷史、心理學(xué))將減少選擇題,增加論述題和數(shù)據(jù)分析題。
引入“開(kāi)卷考試”試點(diǎn):部分科目(如經(jīng)濟(jì)學(xué))可能允許學(xué)生攜帶指定資料,以測(cè)試其應(yīng)用知識(shí)的能力,而非單純記憶。
計(jì)算機(jī)科學(xué)考試增加編程實(shí)操:2025年起,A-Level計(jì)算機(jī)科學(xué)考試將要求學(xué)生在考場(chǎng)完成實(shí)際編程任務(wù),而非僅回答理論問(wèn)題。
A*標(biāo)準(zhǔn)提高:數(shù)學(xué)、物理等STEM科目的A*分?jǐn)?shù)線可能上調(diào),以區(qū)分頂尖學(xué)生。
EPQ(擴(kuò)展項(xiàng)目資格)納入U(xiǎn)CAS加分項(xiàng):部分大學(xué)(如杜倫、華威)已明確表示,EPQ成績(jī)優(yōu)秀的申請(qǐng)者可獲降分錄取優(yōu)惠。
新增“數(shù)據(jù)科學(xué)”A-Level科目:響應(yīng)數(shù)字經(jīng)濟(jì)需求,2025年將推出數(shù)據(jù)科學(xué)A-Level,涵蓋Python編程、統(tǒng)計(jì)學(xué)及機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
鼓勵(lì)跨學(xué)科研究:學(xué)生可選擇“聯(lián)合課題研究”(如生物+化學(xué)),以培養(yǎng)綜合能力。
中國(guó)學(xué)生可能受益于STEM強(qiáng)化:中國(guó)學(xué)生在數(shù)學(xué)、物理等科目上歷來(lái)表現(xiàn)優(yōu)異,新改革可能增強(qiáng)其申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
語(yǔ)言要求提高:減少選擇題后,非英語(yǔ)母語(yǔ)學(xué)生需更強(qiáng)寫作能力,否則可能在歷史、文學(xué)等科目處于劣勢(shì)。
課程設(shè)置需調(diào)整:學(xué)校需重新規(guī)劃兩年A-Level教學(xué),確保學(xué)生適應(yīng)線性考試模式。
教師培訓(xùn)需求增加:尤其是新增科目(如數(shù)據(jù)科學(xué))可能面臨師資短缺問(wèn)題。
頂尖大學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)或提高:若A比例進(jìn)一步收緊,牛津、劍橋等校可能要求更多AAA成績(jī)。
EPQ成為新“加分項(xiàng)”:未提供EPQ的國(guó)際學(xué)校可能處于申請(qǐng)劣勢(shì)。
盡早確定科目組合:2025年后,部分科目(如進(jìn)階數(shù)學(xué))可能更難,建議學(xué)生提前規(guī)劃。
加強(qiáng)學(xué)術(shù)寫作訓(xùn)練:減少選擇題意味著更依賴論述能力,可多練習(xí)論文寫作。
考慮參加EPQ:EPQ能展示獨(dú)立研究能力,提升大學(xué)申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
關(guān)注政策動(dòng)態(tài):英國(guó)教育部官網(wǎng)、Ofqual報(bào)告是重要信息來(lái)源。
平衡學(xué)科選擇:避免盲目追求“容易得A”的科目,應(yīng)結(jié)合學(xué)生興趣和未來(lái)專業(yè)需求。
2025年A-Level改革標(biāo)志著英國(guó)高中教育體系的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。其核心目標(biāo)是提升學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性、適應(yīng)未來(lái)技能需求,并保持對(duì)IB、AP的競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)中國(guó)學(xué)生而言,改革既是挑戰(zhàn)(如語(yǔ)言要求提高),也是機(jī)遇(如STEM優(yōu)勢(shì)凸顯)。
課程和教學(xué)已經(jīng)發(fā)生變化的北京A-Level學(xué)校:
北麓書(shū)院位于北京昌平,是⼀所薈山水靈秀、集人文底蘊(yùn)、養(yǎng)智慧仁德的庭院式校園。教學(xué)區(qū)是⼀座古樸典雅的四合院落,其間花⽊扶疏,庭院開(kāi)闊。我校承前⼈之志,創(chuàng)新式之學(xué),秉承“仁⼭智⽔,世界共同”的辦學(xué)理念,植根中國(guó)⽂化,培養(yǎng)具有全球化視野的世界公⺠。
課程體系:IGCSE、A-Level
學(xué)費(fèi):16.84萬(wàn)/年
點(diǎn)擊查看詳情:北麓書(shū)院國(guó)際高中招生簡(jiǎn)章
領(lǐng)科教育創(chuàng)辦近二十年,已有7000余名畢業(yè)生。其中241名學(xué)生進(jìn)入牛津、劍橋大學(xué),200余名同學(xué)入讀美國(guó)前30的綜合大學(xué)和前30的文理學(xué)院,創(chuàng)造了畢業(yè)生100%被國(guó)外正規(guī)名校錄取、100%簽證通過(guò)的業(yè)界奇跡,成為中國(guó)獲得劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部(CIE) 頒發(fā)“杰出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的唯一機(jī)構(gòu)。領(lǐng)科教育布局上海、北京、廣州、蘇州和武漢,目前在校生近5000余人。
課程體系:IGCSE、A-Level
學(xué)費(fèi):22.8-25.8萬(wàn)/年(含午餐費(fèi))
點(diǎn)擊查看詳情:領(lǐng)科教育北京校區(qū)A-Level國(guó)際課程招生簡(jiǎn)章
北京市新英才學(xué)校劍橋國(guó)際中心由英國(guó)劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部(Cambridge AssessmentInternational Education)授權(quán),于2005年開(kāi)設(shè)A Level 課程,2006年開(kāi)設(shè)IGCSE課程,是國(guó)內(nèi)最早一批獲得授權(quán)認(rèn)證的IGCSE和A Level課程中心之一。至今,新英才劍橋國(guó)際中心已將近千名高三畢業(yè)生送入中國(guó)、英國(guó)、美國(guó)、加拿大、澳大利亞、日本、韓國(guó)、西班牙、葡萄牙、德國(guó)、瑞士、沙特阿拉伯以及中國(guó)香港、中國(guó)澳門等14個(gè)國(guó)家和地區(qū),100多所國(guó)際知名院校的百余種專業(yè)。
學(xué)費(fèi):25.8萬(wàn)/年(含食宿費(fèi),性價(jià)比高)
點(diǎn)擊查看詳情:北京市新英才學(xué)校劍橋課程班招生簡(jiǎn)章
北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心(簡(jiǎn)稱:"北外ICC")是由北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)直屬的教學(xué)單位北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際教育集團(tuán)負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)的國(guó)際高中。中心位于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)西校區(qū),依托于北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)雄厚的師資力量和豐富的教學(xué)資源,以及與海外學(xué)校、大學(xué)和教育機(jī)構(gòu)的合作,為學(xué)生提供走向全球優(yōu)質(zhì)教育的直通車。同時(shí)北外ICC也是劍橋大學(xué)國(guó)際考評(píng)部首個(gè)國(guó)內(nèi)高校合作伙伴,引進(jìn)了全日制 IGCSE 和 A-Level 課程體系,并得到美國(guó)大學(xué)理事會(huì)和教育部考試中心的授權(quán),成為美國(guó)大學(xué)先修課AP考試的考點(diǎn)。
學(xué)費(fèi):19.8萬(wàn)/年
點(diǎn)擊查看詳情:北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)國(guó)際課程中心A level課程招生簡(jiǎn)章
當(dāng)然,北京不僅僅只有以上四所A-Level全日制學(xué)校,但以上幾所學(xué)校是升學(xué)成果比較好、課程豐富、升學(xué)規(guī)劃服務(wù)比較優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。如果你有意向上孩子讀A-Level學(xué)校,以上四所學(xué)校不失為佳選!
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答家長(zhǎng)/同學(xué)你好!關(guān)于“本科出國(guó)留學(xué)是否一定要讀國(guó)際學(xué)!钡囊蓡(wèn),答案明確——完全不是必需的。國(guó)際學(xué)校只是留學(xué)準(zhǔn)備的路徑之...
答國(guó)際學(xué)校強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展,偏科的孩子適合報(bào)名嗎?偏科的孩子報(bào)名國(guó)際學(xué)校,既可能因課程體系靈活性獲得突破,也可能因評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)差異...
答家長(zhǎng)您好!結(jié)合硬件設(shè)施、師資力量、升學(xué)路徑和教育資源等多方面來(lái)看,海南目前有兩所國(guó)際學(xué)校比較好,分別是?诠_學(xué)校和海南...
答在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)alevel課程的學(xué)生可以轉(zhuǎn)學(xué)其他國(guó)際課程嗎?可以,但需滿足前置課程要求、成績(jī)認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)及目標(biāo)學(xué)校的接收政策...
答關(guān)于國(guó)際學(xué)校有軍訓(xùn)嗎這個(gè)問(wèn)題,具體要看您給孩子選擇的國(guó)際學(xué)校類型:如果報(bào)考的是公立或者民辦學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際部或者國(guó)際班,那...
答國(guó)際學(xué)校招生有標(biāo)準(zhǔn)嗎?是不是掏錢就能讀?國(guó)際學(xué)校招生當(dāng)然有標(biāo)準(zhǔn),從國(guó)籍、戶籍到學(xué)術(shù)能力,從綜合素質(zhì)到家庭背景,每一項(xiàng)要求...
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