01 辦學(xué)背景與資源

　　黑利伯瑞國際學(xué)校是澳大利亞百年貴族名校黑利伯瑞在中國的首所姊妹校，2013年正式落戶天津武清區(qū)。兩校共享師資培訓(xùn)、課程體系及管理資源，形成“原汁原味澳洲教育+中國本土化實(shí)踐”的融合模式。例如，學(xué)校高中階段采用澳洲sace課程體系，學(xué)生需參加全澳考試并參與全球排名，2022屆畢業(yè)生VCE最高分達(dá)99.65(滿分99.95)，躋身全澳洲前1%。這種學(xué)術(shù)對接不僅彰顯教學(xué)實(shí)力，更體現(xiàn)一貫制教育對升學(xué)路徑的精準(zhǔn)規(guī)劃。

02 課程體系與教學(xué)特色

　　作為一貫制國際學(xué)校，黑利伯瑞構(gòu)建了“小學(xué)-初中-高中”階梯式課程體系：小學(xué)和初中以國家課程為基礎(chǔ)，融合澳洲素質(zhì)教育理念;高中階段則全面引入SCAE原版課程，覆蓋英語、數(shù)學(xué)、科學(xué)等核心學(xué)科。此外，學(xué)校開設(shè)擊劍、馬術(shù)、人工智能等特色選修課，以及小提琴、尤克里里等藝術(shù)課程，形成“學(xué)術(shù)+素質(zhì)”雙軌并行的培養(yǎng)模式。這種課程設(shè)置既保證學(xué)生學(xué)術(shù)基礎(chǔ)扎實(shí)，又通過跨學(xué)科項(xiàng)目激發(fā)創(chuàng)新思維，例如通過STEM實(shí)驗(yàn)室的3D打印、編程材料包等設(shè)備，培養(yǎng)實(shí)踐動手能力。

　　了解黑利伯瑞學(xué)校各年級課程設(shè)置及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，請點(diǎn)擊>>>天津黑利伯瑞國際學(xué)校招生簡章

03 師資力量與教學(xué)管理

　　黑利伯瑞擁有一支由中外教師組成的多元化團(tuán)隊(duì)：外籍教師占比35%，均持有外國專家證書，中方教師中70%以上為海歸碩士，雙語教學(xué)能力突出。學(xué)校實(shí)行小班授課，每班不超過25人，配備專業(yè)班主任、德育老師及心理咨詢師，形成“學(xué)術(shù)+心理”雙支持體系。此外，學(xué)校每年寒暑假選派教師赴澳洲交流，雙語學(xué)科組定期與澳洲總校開展視頻教研，確保教學(xué)理念與資源同步更新。這種管理機(jī)制既保障教學(xué)質(zhì)量，又通過中外教師協(xié)同備課，提升課程適配性。

04 硬件設(shè)施與生活環(huán)境

　　黑利伯瑞校園占地5萬平方米，設(shè)計(jì)完全復(fù)刻澳洲總校風(fēng)格：教學(xué)主樓配備48間智能教室、9間實(shí)驗(yàn)室及2間圖書館;運(yùn)動區(qū)涵蓋室內(nèi)體育館、游泳館、高爾夫球場等設(shè)施;生活區(qū)設(shè)有4棟獨(dú)立宿舍樓，提供3-6人間選擇，每間配備獨(dú)立衛(wèi)浴。學(xué)校餐廳由專業(yè)營養(yǎng)師監(jiān)督，提供中西結(jié)合的餐飲方案，滿足學(xué)生多樣化需求。這種硬件配置不僅支持學(xué)術(shù)教學(xué)，更通過兒童游樂園、迷你高爾夫球場等設(shè)施，營造適合不同年齡段學(xué)生的成長空間。

05 升學(xué)成果與家長評價(jià)

　　近年來，黑利伯瑞畢業(yè)生升學(xué)率保持100%，其中60%被世界前100名大學(xué)錄取，40%進(jìn)入澳洲八大名�；蛉�球排名前2%-3%的院校。例如，2024屆多名學(xué)生被墨爾本大學(xué)、悉尼大學(xué)等錄取，VCE成績ATAR排名中約20%學(xué)生進(jìn)入全澳前10%。家長普遍反饋，學(xué)校雙語教學(xué)模式顯著提升學(xué)生英語能力，課外活動則培養(yǎng)了領(lǐng)導(dǎo)力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這種升學(xué)成果與家長口碑的雙重驗(yàn)證，進(jìn)一步凸顯一貫制教育的長期價(jià)值。

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　　通過以上介紹，您覺得黑利伯瑞國際學(xué)校怎么樣?從百年名校的學(xué)術(shù)基因、階梯式課程體系、國際化師資團(tuán)隊(duì)到頂尖硬件設(shè)施，這所一貫制國際學(xué)校以“全人教育”理念為核心，構(gòu)建了從小學(xué)到高中的完整培養(yǎng)鏈條。對于追求國際化教育、希望孩子避免升學(xué)斷層的家庭而言，黑利伯瑞提供了兼具學(xué)術(shù)深度與素質(zhì)廣度的解決方案。

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