01�？谑心男┟褶k國際學校開設(shè)高考班？

　　據(jù)調(diào)查顯示，海口市共有3所民辦國際學校開設(shè)高考班，并參與中考招生，它們分別是海南楓葉國際學校、海南英雅盛彼德學校、藍灣未來領(lǐng)導力學校。

01 海南楓葉國際學校

　　作為�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班中的典型代表，海南楓葉國際學校的高考班以“國家課程+國際素養(yǎng)”雙軌制為特色。該班嚴格按照高考大綱開設(shè)語文、數(shù)學、英語等核心科目，同時融入楓葉特色的英語分級課程與國際理解課程，讓學生在備戰(zhàn)高考的同時提升跨文化溝通能力。

　　海口市民辦國際學校高考班中，楓葉的師資團隊尤為亮眼，高考班教師均有10年以上高三教學經(jīng)驗，其中80%曾培養(yǎng)出一本線以上學子。2024屆畢業(yè)生中，該國際學校高考班本科上線率達92%，既證明了教學實力，也讓“�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班”的性價比得到家長認可。此外，學生可靈活切換升學路徑，高三上學期仍可選擇轉(zhuǎn)向國際課程，通過雅思/托福成績申請海外高校，真正實現(xiàn)“高考留學兩不誤”。

02 海南英雅盛彼德學校

　　海南英雅盛彼德學校同樣是�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班的重要成員。其高考班采用“小班化教學+個性化輔導”模式，每班不超過30人，確保教師能關(guān)注到每個學生的學習進度。課程設(shè)置上，除國家必修課程外，增設(shè)“高考考點突破專題”“應試技巧訓練營”等特色模塊，針對性解決學生在高考中的薄弱環(huán)節(jié)。

　　作為海口市民辦國際學校高考班中的特色代表，該校國際學校高考班特別注重英語能力的提升，每周開設(shè)8節(jié)英語強化課，既滿足高考英語需求，又為學生積累國際課程學習的語言基礎(chǔ)。

　　點擊查看：海南英雅盛彼德學校普高班招生簡章

03 藍灣未來領(lǐng)導力學校

　　藍灣未來領(lǐng)導力學校的高考班是�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班中較新的力量，但其獨特的“項目式學習+高考備考”模式備受關(guān)注。該班將高考知識點融入實際項目中，例如用數(shù)學建模解決生活問題，既鞏固考點又提升應用能力，讓國際學校高考班的學習不再枯燥。

　　在�？谑忻褶k國際學校高考班中，藍灣的師資團隊兼具國內(nèi)高考經(jīng)驗與國際教育背景，60%教師擁有海外研修經(jīng)歷，能在教學中融入國際化視角。目前，該高考班已形成“基礎(chǔ)鞏固—專題提升—模擬沖刺”的三階培養(yǎng)體系，2024屆首屆畢業(yè)生高考本科率達88%，其中藝術(shù)特長方向?qū)W生全部考入重點藝術(shù)院校，成為�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班中多元升學的典范。

02 �？谑忻褶k國際學校高考班的共同優(yōu)勢

　　這些國際學校高考班均具備三大特點：

　　一是課程雙軌化，既嚴格落實國家課程標準，又保留10%-20%的國際課程占比;

　　二是升學多元化，學生可在高三根據(jù)成績選擇國內(nèi)高考或國際升學;

　　三是資源國際化，共享學校的外籍教師、海外合作院校資源，為高考后的留學申請預留通道。

　　對于家長而言，選擇�？谑芯哂姓猩�資質(zhì)的民辦國際學校高考班，既能規(guī)避純國際學校無法參加高考的局限，又能讓孩子接觸國際教育資源。建議家長實地考察時，重點關(guān)注高考班的師資穩(wěn)定性、歷年升學數(shù)據(jù)及課程融合度，確保所選國際學校高考班真正適配孩子的發(fā)展需求。

　　目前，海南楓葉國際學校、海南英雅盛彼德學校、藍灣未來領(lǐng)導力學校的高考班均在招生中，有意向的家庭可通過學校官網(wǎng)或招生熱線咨詢詳情，抓住“雙軌升學”的優(yōu)質(zhì)教育資源。

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