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全國(guó)統(tǒng)一招生熱線

對(duì)于希望從職高轉(zhuǎn)入國(guó)際化教育軌道的學(xué)生而言,六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心憑借其“國(guó)內(nèi)預(yù)備+海外升學(xué)”雙軌體系、全年滾動(dòng)招生政策及靈活的轉(zhuǎn)學(xué)機(jī)制,成為眾多家庭關(guān)注的焦點(diǎn)。然而,職高轉(zhuǎn)六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心流程涉及材料準(zhǔn)備、入學(xué)測(cè)試、學(xué)籍轉(zhuǎn)移等多個(gè)環(huán)節(jié),需系統(tǒng)規(guī)劃才能確保順利過渡。本文將結(jié)合最新招生政策,為您解析六力學(xué)校課程中心轉(zhuǎn)學(xué)流程的關(guān)鍵要點(diǎn)。

想要從職高轉(zhuǎn)入六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心,首先需要滿足一些基本條件。學(xué)校招生不限戶籍和學(xué)籍,全國(guó)各地的學(xué)生都可以申請(qǐng),包括港澳臺(tái)及外籍學(xué)生。
在年齡方面,學(xué)校主要接收14-18歲的學(xué)生,覆蓋了初中到高中階段的關(guān)鍵成長(zhǎng)期。無(wú)論是初中畢業(yè)生還是高中在讀生(高一至高二),都可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入。
學(xué)術(shù)上,申請(qǐng)者需要有一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)及明確的留學(xué)意向。這意味著學(xué)生需要對(duì)國(guó)際化教育有基本認(rèn)知,并對(duì)未來海外學(xué)習(xí)有初步規(guī)劃。
職高轉(zhuǎn)六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心流程的第一步,是確認(rèn)自身是否符合轉(zhuǎn)學(xué)基本條件。根據(jù)2025年六力學(xué)校最新招生政策,轉(zhuǎn)學(xué)需滿足以下核心要求:
學(xué)業(yè)基礎(chǔ):需完成九年義務(wù)教育,提供初中畢業(yè)證或同等學(xué)歷證明;職高在讀生需提交在讀證明及成績(jī)單,確保無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)記錄。
時(shí)間窗口:六力學(xué)校實(shí)行全年滾動(dòng)招生,但建議優(yōu)先選擇春季(3月)或秋季(9月)入學(xué)節(jié)點(diǎn),以便與常規(guī)教學(xué)周期銜接。若計(jì)劃插班,需提前確認(rèn)目標(biāo)年級(jí)是否有剩余學(xué)位。
材料清單:
基礎(chǔ)證件:身份證/戶口本復(fù)印件、近期免冠照片;
學(xué)籍證明:原學(xué)校出具的學(xué)籍卡、成績(jī)單(需加蓋公章);
補(bǔ)充材料:雅思/托福成績(jī)單(如有)、獲獎(jiǎng)證書、個(gè)人陳述(中英文版)。
案例參考:2025年5月,天津職高生李同學(xué)通過提交初中畢業(yè)證、職高期中成績(jī)單及英語(yǔ)競(jìng)賽證書,成功通過六力學(xué)校材料初審,進(jìn)入入學(xué)測(cè)試環(huán)節(jié)。
六力學(xué)校課程中心轉(zhuǎn)學(xué)流程的核心環(huán)節(jié)是入學(xué)測(cè)試,其難度與內(nèi)容設(shè)計(jì)旨在評(píng)估學(xué)生是否具備適應(yīng)國(guó)際化課程的基礎(chǔ)能力。測(cè)試分為筆試與面試兩部分:
筆試科目:數(shù)學(xué)(中文卷)、英語(yǔ)(中文卷),題型貼近中考難度,重點(diǎn)考察邏輯運(yùn)算與語(yǔ)言應(yīng)用能力。例如,數(shù)學(xué)卷可能包含函數(shù)應(yīng)用題,英語(yǔ)卷則涉及完形填空與寫作。
面試考核:
學(xué)生面試:由外籍教師全英文進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋自我介紹、興趣愛好、未來規(guī)劃等,同時(shí)穿插即興問答以考察口語(yǔ)流利度與應(yīng)變能力。
家長(zhǎng)面試:了解家庭對(duì)國(guó)際化教育理念的認(rèn)同度,例如是否支持學(xué)生參與海外交換項(xiàng)目、對(duì)“全人教育”的理解等。
數(shù)據(jù)支撐:2025年秋季招生中,85%的錄取學(xué)生筆試成績(jī)達(dá)到總分70%以上,且面試表現(xiàn)獲“良好”及以上評(píng)價(jià)。
對(duì)于有意轉(zhuǎn)入藝術(shù)方向的學(xué)生,六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心設(shè)有專門的附加條件。
藝術(shù)生需要參加專業(yè)測(cè)試,內(nèi)容可能包括觀察性繪畫、創(chuàng)意設(shè)計(jì)等。 雖然學(xué)校不要求藝術(shù)生必須有專業(yè)基礎(chǔ),但提交作品集可以在錄取過程中獲得加分。 作品集應(yīng)體現(xiàn)創(chuàng)意與技術(shù)功底,例如數(shù)字媒體作品需展示軟件操作能力。
2025年學(xué)校藝術(shù)生的錄取率約為60%,略高于常規(guī)學(xué)術(shù)方向。 藝術(shù)專班配備了倫敦藝術(shù)大學(xué)畢業(yè)的導(dǎo)師,2025屆藝術(shù)生名校錄取率達(dá)100%。
了解六力學(xué)校課程中心的課程設(shè)置及學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)點(diǎn)擊>>>六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心招生簡(jiǎn)章
職高轉(zhuǎn)六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心流程中,學(xué)籍轉(zhuǎn)移是法律層面的核心環(huán)節(jié)。根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理辦法》及六力學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)政策,需按以下流程操作:
原學(xué)校手續(xù):向職高提交書面轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核通過后,開具《轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單》并加蓋公章。
轉(zhuǎn)入學(xué)校確認(rèn):持《轉(zhuǎn)學(xué)聯(lián)系單》至六力學(xué)校招生辦,由校方在單上簽署“同意接收”意見并蓋章。
學(xué)籍系統(tǒng)操作:原學(xué)校通過“全國(guó)中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”發(fā)起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng),六力學(xué)校確認(rèn)接收后,由天津市教委審核備案,完成學(xué)籍轉(zhuǎn)移。
注意事項(xiàng):若學(xué)生原學(xué)籍為職高類型,需在轉(zhuǎn)入六力學(xué)校后重新注冊(cè)為普通高中學(xué)籍(針對(duì)國(guó)內(nèi)升學(xué)方向)或新加坡學(xué)籍(針對(duì)海外升學(xué)方向),具體以校方指導(dǎo)為準(zhǔn)。
完成轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)后,學(xué)生需快速適應(yīng)六力學(xué)校課程中心的教學(xué)模式與校園生活。六力學(xué)校的課程設(shè)計(jì)具有三大特色:
雙語(yǔ)雙文化:CML(中文媒介授課)與EML(英文媒介授課)并行,例如在EML科學(xué)課上,學(xué)生需用英語(yǔ)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告,同時(shí)通過CML課程鞏固物理公式與化學(xué)原理。
跨學(xué)科項(xiàng)目制學(xué)習(xí):如“航天育種”項(xiàng)目要求學(xué)生整合生物、工程、數(shù)學(xué)知識(shí),設(shè)計(jì)太空種植方案,培養(yǎng)綜合應(yīng)用能力。
全球資源整合:與德威國(guó)際教育集團(tuán)共享升學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù),提供新加坡德威夏校、模擬聯(lián)合國(guó)等國(guó)際活動(dòng)機(jī)會(huì),助力學(xué)生拓展國(guó)際視野。
成功轉(zhuǎn)入六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心需要充分準(zhǔn)備。以下是幾個(gè)提高成功率的建議:
提前規(guī)劃準(zhǔn)備:建議提前半年了解招生政策,制定科學(xué)的備考計(jì)劃。 針對(duì)筆試科目進(jìn)行系統(tǒng)性復(fù)習(xí),特別是薄弱環(huán)節(jié)的強(qiáng)化訓(xùn)練。 強(qiáng)化英語(yǔ)能力:英語(yǔ)能力是關(guān)鍵錄取因素之一。 可通過英語(yǔ)角、外教課程等方式提升口語(yǔ)表達(dá)和聽力理解能力。 參加模擬考試:參加模擬測(cè)試熟悉考試形式,調(diào)整應(yīng)考策略和心理狀態(tài)。 準(zhǔn)備申請(qǐng)材料:個(gè)人陳述需突出獨(dú)特經(jīng)歷,例如參與過的科研項(xiàng)目或社區(qū)服務(wù)。 推薦信最好由班主任或?qū)W科老師撰寫。
職高轉(zhuǎn)六力學(xué)校維多利亞預(yù)備課程中心流程,既是學(xué)業(yè)路徑的轉(zhuǎn)型,更是教育理念的升級(jí)。從材料準(zhǔn)備到入學(xué)測(cè)試,從學(xué)籍轉(zhuǎn)移到課程適應(yīng),每一步都需精準(zhǔn)對(duì)接政策要求與個(gè)人需求。六力學(xué)校課程中心轉(zhuǎn)學(xué)流程的靈活性(如全年招生、插班機(jī)制)與嚴(yán)謹(jǐn)性(如學(xué)籍全國(guó)聯(lián)網(wǎng)管理、雙軌課程體系)并存,為職高生提供了“彎道超車”的可能。對(duì)于有志于國(guó)際化教育的學(xué)生而言,提前規(guī)劃、充分準(zhǔn)備、主動(dòng)溝通,是順利完成轉(zhuǎn)學(xué)的三大關(guān)鍵。
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