剛入讀國際學校的孩子，高中三年如何規(guī)劃?2019年國際高中擇校與備考這場惡戰(zhàn)終于接近尾聲，新學期也即將要開始啦，很多孩子已經(jīng)進入了心儀的學校，即將開始新的學習旅程。世界名校已經(jīng)唾手可得了嗎?不，真正的挑戰(zhàn)才剛開始!

　　一、高一(10年級)

　　1、語言準備

　　首先，語言是必須要提高的項目，這不僅是為了更加順利地學習，更是為了將來在留學的國家能夠盡快適應。語言考試要提前規(guī)劃、早做準備，千萬不要等準備好再去考試，而是要把考試定下來，做好學習節(jié)奏的把控。

　　2、活動準備

　　其次，了解大學申請需要什么，以及什么加分項可以幫助大學申請，比如夏校，多去嘗試學術活動、社會實踐、社團活動等。

　　二、高二(11年級)

　　1、語言準備

　　一般來說，高一到高二上學期，要攻克語言難關，鼓勵優(yōu)秀的同學從高一開始就為語言考試做準備。

　　到高二下學期，應該把雅思、托福等語言成績考出來;SAT考試如果能在高二下學期考出理想成績的話，對申請也是非常有利的。

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　　AP和A-Level課程將會在高二下學期的5-6月份進行考試。成績好的學生，比如目標在藤校的，在高二下學期考出幾門AP成績可以在高三遞交申請時提升自己的競爭力。

　　3、大學招生活動

　　高二的時候，有準備地參加一些大學的招生活動，十、十一月份和三、四月份，是大學招生活動的高峰期。

　　4、競賽和比賽

　　同學們不要錯過參與，尤其是一些重量級的比賽，能夠幫助大學申請，也能對大家的社交能力、實踐能力、語言水平等等的提升都有所幫助。

　　三、高三(12年級)

　　1、語言考試

　　標化的標準達到了嗎?如果沒有，就需要根據(jù)實際情況做最后的計劃和努力。

　　2、申請學校

　　高二列出的目標大學名單里，選文理學院還是大U?哪些是夢校?哪些是匹配校?哪些是保底校?高三后，這個名單在每一次大的行動前或結果后(拿到最后一次考試結果、ED/EA開始、ED/EA出結果，RD申請)也都會重新審視。

　　早申策略往往與大學的申請要求、之前的錄取情況、自己的成績、同校同學的申請情況有關，早申出結果后，除了塵埃落定的成功ED，大多數(shù)人都會根據(jù)早申結果再一次選擇RD的學校清單，并且準備相關的文書。