01 成都公立高中排名

1. 01成都七中林蔭校區(qū)

2. 02樹德中學(xué)寧夏校區(qū)

3. 03七中高新校區(qū)

4. 04石室文廟校區(qū)

5. 05樹德光華校區(qū)

6. 06川師大附中

7. 07七中萬達(dá)

8. 08成都英才學(xué)校

9. 09棠湖中學(xué)

10. 10雙流中學(xué)

　　成都公立高中的排名格局相對穩(wěn)定，頂尖梯隊(duì)由俗稱“四七九”的三校七區(qū)主導(dǎo)。

　　第一梯隊(duì)（640分以上） 是成都七中林蔭校區(qū)（655分）和樹德中學(xué)寧夏校區(qū)（649分）的專屬領(lǐng)域。這些學(xué)校是頂尖學(xué)霸的聚集地，尤其在學(xué)科競賽和清華北大錄取率上表現(xiàn)突出。

　　第二梯隊(duì)（630-640分） 包括七中高新校區(qū)（641分）、石室文廟校區(qū)、樹德光華校區(qū)等“四七九”其他校區(qū)，以及新興的優(yōu)質(zhì)學(xué)校如石室天府中學(xué)（632分）和教科院附中（630分）。這些學(xué)校在保持高水平教學(xué)的同時，強(qiáng)基計(jì)劃培養(yǎng)體系也較為完善。

　　第三梯隊(duì)（620-630分） 包含川師大附中（628分）、七中萬達(dá)（623分）、成都英才學(xué)校（621分）等。這些學(xué)校適合高分段學(xué)生沖刺，教育教學(xué)質(zhì)量有可靠保障。

　　第四、五梯隊(duì)（600分以下） 包括許多區(qū)縣頭部學(xué)校，如棠湖中學(xué)（592分）、雙流中學(xué)（592分）等。這些學(xué)校在本區(qū)域內(nèi)享有良好聲譽(yù)，是當(dāng)?shù)貙W(xué)生的優(yōu)質(zhì)選擇。

　　值得注意的是，成都公立高中的學(xué)位競爭較為激烈，尤其是頭部學(xué)校。家長和學(xué)生需要根據(jù)中考成績和位次理性選擇。

02 成都國際高中排名

1. 01成都樂盟國際學(xué)校

2. 02QSI成都美國學(xué)校

3. 03成都七中國際部

4. 04成都樹德中學(xué)國際部

5. 05成都新津墨爾文學(xué)校

6. 06青苗學(xué)校成都校區(qū)

　　與公立高中不同，成都國際高中排名基于課程體系、升學(xué)成果、師資力量等多維度評估。成都的國際高中大致可分為三類：公立學(xué)校國際部、民辦國際學(xué)校和外籍人員子女學(xué)校。

　　頂尖國際高中包括成都七中國際部、樹德中學(xué)國際部、成都墨爾文學(xué)校等。這些學(xué)校在各類權(quán)威榜單中名列前茅，畢業(yè)生多進(jìn)入世界知名大學(xué)。

　　外籍人員子女學(xué)校：如成都樂盟國際學(xué)校、QSI成都美國學(xué)校等，主要招收外籍學(xué)生，提供純國際課程體系。學(xué)費(fèi)較高，年均在20-30萬元左右。

　　公立學(xué)校國際部：如成都七中國際部（成立于1999年，是西南地區(qū)最早的國際部之一）和樹德中學(xué)國際部，通常對學(xué)生的學(xué)術(shù)成績要求較高。它們依托公立名校資源，在理工科競賽等方面有顯著優(yōu)勢。學(xué)費(fèi)相對較為親民，年均在13-16萬元左右。

　　民辦國際學(xué)校：如成都墨爾文學(xué)校、青苗學(xué)校成都校區(qū)等，課程選擇更為多元，包括IB、A-Level、AP等多種體系。這些學(xué)校入學(xué)難度相對低一些，但學(xué)費(fèi)跨度較大，大致在10-20萬元/年之間。

03 成都公立高中VSVS成都國際高中排名

　　成都公立高中和國際高中在課程體系和升學(xué)路徑上存在根本差異，這也是家長在選擇時需要重點(diǎn)關(guān)注的因素。

　　公立高中主要遵循中國國家課程標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生參加高考、進(jìn)入國內(nèi)大學(xué)做準(zhǔn)備。教學(xué)風(fēng)格相對嚴(yán)謹(jǐn)，注重知識體系的系統(tǒng)性和完整性。部分頂尖公立高中還會開設(shè)競賽培訓(xùn)班，為有特長的學(xué)生提供更深層次的學(xué)習(xí)機(jī)會。

　　國際高中則采用國際課程體系，如A-Level、AP、IB等。這些課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、獨(dú)立研究能力和全球視野。教學(xué)方式通常更為靈活，強(qiáng)調(diào)互動和探究。

　　在升學(xué)路徑上，公立高中主要瞄準(zhǔn)國內(nèi)高校，而國際高中則直接為申請海外大學(xué)做準(zhǔn)備。例如，成都七中國際部2024年申請季有畢業(yè)生斬獲牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、康奈爾大學(xué)等世界名校offer。樹德中學(xué)國際部的IB課程連續(xù)10年通過率超90%，75%畢業(yè)生進(jìn)入QS前50大學(xué)。

　　下面的表格清晰對比了這兩類學(xué)校的關(guān)鍵差異：

04 如何理性看待排名

　　面對成都高中學(xué)校排名，家長需要保持理性，因?yàn)榕琶麅H是參考，適合孩子的學(xué)校才是最好的選擇。

　　學(xué)術(shù)水平固然重要，但孩子的個性特點(diǎn)同樣關(guān)鍵。適應(yīng)性強(qiáng)、自律性高的學(xué)生可能在學(xué)術(shù)壓力較大的公立名校表現(xiàn)出色；而思維活躍、興趣廣泛的孩子可能在鼓勵探索的國際高中環(huán)境里發(fā)展得更好。

　　家庭的教育理念和經(jīng)濟(jì)實(shí)力也是重要考量因素。選擇國際高中意味著需要承擔(dān)較高的學(xué)費(fèi)，并且認(rèn)同其培養(yǎng)模式和發(fā)展方向。

　　此外，學(xué)校的特色與孩子特長的匹配度也值得關(guān)注。例如，北二外成都附中開設(shè)小語種特色課程，而成都石室天府中學(xué)國際部則提供日本名校直通車項(xiàng)目。如果孩子在某些方面有特殊興趣或天賦，選擇與之匹配的學(xué)校將更有利于其成長。

　　建議家長親自走訪感興趣的學(xué)校，感受校園氛圍，與老師和在校學(xué)生交流，獲取第一手信息，從而做出更明智的選擇。

　　無論是成都公立高中排名中的“四七九”三校七區(qū)，還是成都國際高中排名中的七中國際部、墨爾文學(xué)校，每所學(xué)校均有其獨(dú)特的育人邏輯。家庭在參考排名時，需避免“唯分?jǐn)?shù)論”或“唯名校論”，而應(yīng)結(jié)合學(xué)生的學(xué)術(shù)水平、興趣特長及職業(yè)規(guī)劃，選擇“最適合”而非“最熱門”的學(xué)校。畢竟，教育的終極目標(biāo)不是排名的高低，而是幫助學(xué)生找到屬于自己的成長路徑。

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