父母忽略寶寶話(huà)語(yǔ)權(quán)陷入五大誤區(qū) 　

　　1.我要給孩子高質(zhì)量的“相處時(shí)間”

　　越來(lái)越多的中產(chǎn)階層的父母身不由己地陷入工作的漩渦中，他們也許一周只能歇半天，每晚22:00才能回到家中，與孩子相處的時(shí)間非常有限，因此，“在有限的時(shí)間里，與寶寶高質(zhì)量地相處”，成為父母以“我的教育意愿為核心”，來(lái)安排有限的親子活動(dòng)的一大借口。父母為了在有限的相處中最大程度地表達(dá)自己的愛(ài)，通常傾向于帶孩子外出購(gòu)物、去高級(jí)餐館就餐、去喧囂的游樂(lè)園等等，而他們最不樂(lè)意看到的，是孩子沉緬于自己的安排中，不想回應(yīng)他們的“高質(zhì)量的半天”。

　　孩子不是表達(dá)過(guò)他想外出吃飯，想買(mǎi)小皮鞋，想去玩“海盜船”和“摩天輪”的意愿么？為何父母要帶他出門(mén)，他卻吵著要再開(kāi)一次小火車(chē)，再看一遍《貓和老鼠》，再翻一遍家中的老照片呢？而父母因?yàn)榧被鸸バ挠餐现�孩子朝外走，卻常引發(fā)孩子的掙扎和哭鬧，使“高質(zhì)量的相處”變得一團(tuán)糟。

　　真相開(kāi)講

　　按孩子的意愿度過(guò)一段美好的時(shí)光，就是“高質(zhì)量”的相處時(shí)間。

　　不要強(qiáng)迫小孩融入孩子當(dāng)下的活動(dòng)，是父母能給予孩子的最佳“禮物”。為什么不臨時(shí)改變外出就餐及購(gòu)物的安排，就坐在地板上與孩子玩一下午小火車(chē)？為什么不與孩子趁興到爺爺家的儲(chǔ)物閣樓上去，找出自己兒時(shí)玩過(guò)的小火車(chē)模型來(lái)，修理后送給孩子？為什么不與孩子一同再看幾集《貓和老鼠》，發(fā)出朗聲大笑？為什么不做一個(gè)簡(jiǎn)單的幻燈裝置，把爺爺小時(shí)候、爸爸小時(shí)候和兒子小時(shí)候的照片打在墻上，來(lái)個(gè)對(duì)照，講述一段溫馨的家族故事？須知，“高質(zhì)量的相處”往往不是為了滿(mǎn)足父母的虛榮心，而是為了滿(mǎn)足孩子對(duì)父母所有的情感需求。在這一相處過(guò)程中，不要強(qiáng)迫孩子變成大人，而是父母盡量放低身段，心無(wú)芥蒂地當(dāng)個(gè)孩子。

　　2.人要言而有信，有始有終

　　“我是說(shuō)過(guò)想去動(dòng)物園，可現(xiàn)在我覺(jué)得滑旱冰更有意思……”；“我是想去彬彬姐姐的生日會(huì)，可今天幼兒園有親子植樹(shù)節(jié)哎……”；“我以前喜歡彈鋼琴，可現(xiàn)在不想彈了行不行？我想下圍棋�！狈泊朔N種“出爾反爾”、“虎頭蛇尾”的舉動(dòng)每讓父母大為光火，他們開(kāi)始強(qiáng)迫孩子去動(dòng)物園、去生日會(huì)，去鋼琴老師家上課，他們認(rèn)為事事這樣有始無(wú)終還得了，這不是拿父母的準(zhǔn)備和付出開(kāi)玩笑嗎？

　　真相開(kāi)講

　　小孩子的生活經(jīng)驗(yàn)不足，對(duì)“選擇之后果”常常預(yù)見(jiàn)得不充分，這導(dǎo)致其愿望的“常變常新”，這不是大過(guò)錯(cuò)。孩子比我們預(yù)想的更敏感，比如他忽然對(duì)動(dòng)物園失去了興趣，也許只是注意到了動(dòng)物園里糞便與干草混和的味道；他忽然不愿去親戚家小孩的“祝壽會(huì)”，是因?yàn)樗�在祝壽�?huì)上的一言一行都無(wú)人關(guān)注，他感到受了冷落；而不愿再?gòu)椾撉�，或許只是因?yàn)樽罱�鋼琴老師�?duì)他過(guò)于嚴(yán)厲……一旦了解到他“出爾反爾”背后的真相，我們就不會(huì)籠統(tǒng)地責(zé)備他“言而無(wú)信”，而是能幫助他打開(kāi)心結(jié)，知道他是否真的受到了傷害，以及放棄原先的目標(biāo)對(duì)不對(duì)。
3.我們要相信營(yíng)養(yǎng)學(xué)

　　一位非常懂得營(yíng)養(yǎng)學(xué)的媽媽做菜特別清淡，她認(rèn)為吃得過(guò)咸會(huì)使人過(guò)早衰老、咳嗽、引發(fā)高血壓，因此當(dāng)她見(jiàn)到女兒墊了小板凳，在廚房里偷著往湯里加鹽時(shí)，她奪走了鹽罐。后來(lái)女兒在幼兒園暈倒，磕掉一粒門(mén)牙，醫(yī)生診斷是“低血壓引起的頭暈”，孩子?jì)寢尣胖�道，女兒從爺爺那里隔代遺傳了低血壓的毛病，她需要比平常人多一點(diǎn)的鹽。

　　還有一位媽媽?zhuān)�特別喜歡給孩子買(mǎi)魚(yú)片干，因?yàn)樗�富含�?yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)和鈣、磷等微量元素，是一等的“健康零食”。她的寶寶被迫以喜不喜歡吃魚(yú)片干作為獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)果，為了得到一個(gè)芭比娃娃，孩子吃掉了數(shù)十袋魚(yú)片干，長(zhǎng)出了難看的氟斑牙。后來(lái)這位媽媽才在網(wǎng)上看到，魚(yú)片干由海魚(yú)制成，含氟量很高，過(guò)多食用將導(dǎo)致慢性氟中毒。她很后悔沒(méi)有關(guān)注寶寶不愿吃魚(yú)片干的意愿。

　　真相開(kāi)講

　　幾乎所有的父母都在為孩子的挑食行為傷腦筋，為此展開(kāi)的飯桌上的爭(zhēng)斗，多數(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)椤笆俏艺f(shuō)了算還是你說(shuō)了算”的大比拼，隨著孩子的“眼淚拌飯”，父母?jìng)兟冻隽藙倮�者的欣慰。然而，最近有越�?lái)越多的營(yíng)養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，挑食是身體做出的自然反應(yīng)，孩子特別反感某種食物，多半反映這種食物中蘊(yùn)含的主要營(yíng)養(yǎng)素，在孩子體內(nèi)已經(jīng)過(guò)剩。因此，不必強(qiáng)迫孩子吞咽那些他認(rèn)為“顏色恐怖、氣味惡心”的食物來(lái)強(qiáng)調(diào)“營(yíng)養(yǎng)學(xué)我比你懂得多”。父母不妨提供足夠多的食物品種，讓孩子自由嘗試，讓吃飯成為“值得期待的事”，而不是“讓人心神不寧的受刑時(shí)間”。