成績優(yōu)秀的小學(xué)生領(lǐng)成績單時，還可以領(lǐng)到一個大大的紅信封。本周，滬上中小學(xué)陸續(xù)公布成績，世界外國語小學(xué)、七寶外國語小學(xué)等學(xué)校將陸續(xù)公布獎學(xué)金獲得者名單。記者采訪獲悉，成績第一名的學(xué)生獲得五千元獎勵不稀奇，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生更可獲1000美元的獎勵，此舉也引發(fā)了爭議。

　　案例：小學(xué)設(shè)一千美元獎學(xué)金

　　這兩天，世界外國語小學(xué)的老師在批改學(xué)生試卷的同時，還將推選出本學(xué)期的WFL獎學(xué)金獲得者。 “一等獎獲得者可以獲得一學(xué)期學(xué)費6500元，二等獎學(xué)生可以獲得3250元，三等獎學(xué)金為1625元,”該校的董事長王小平介紹道，全年級前20%的學(xué)生都可以獲得獎勵，各個年級評出一名一等獎學(xué)生，二、三、四等獎的比例則根據(jù)年級人數(shù)進行分配，四等獎的學(xué)生每人可以得到300元。

　　WFL專門獎勵學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的學(xué)生，每年秋季評選的摩根獎學(xué)金則獎勵全面發(fā)展的學(xué)生，獎金高達(dá)1000美元。“每次評選名額只有10多位，但是，每年提出報名申請的學(xué)生近百位。 ”王小平介紹道，摩根獎學(xué)金由學(xué)生自己申報，全校的學(xué)生、家長、老師投票決定，候選人不僅要求學(xué)生成績好，還需有一技之長，并能夠積極參加社會實踐活動。

　　除此之外，該校家委會還設(shè)立的康晉獎，獎勵多才多藝的學(xué)生。王小平介紹，每學(xué)期末向優(yōu)秀學(xué)生頒發(fā)獎學(xué)金在該校已成為一種制度，學(xué)校希望能以此激勵學(xué)生努力進取，培養(yǎng)學(xué)生的積極向上心態(tài)。

記者從七寶外國語小學(xué)獲悉，該校也效仿高校設(shè)立獎學(xué)金制度，每學(xué)期評選一次，最高的獎勵相當(dāng)于學(xué)生一個學(xué)期的學(xué)費，各年級前15%學(xué)生可獲得獎勵。該校一位老師介紹，學(xué)校愿意重金獎勵優(yōu)秀學(xué)生，主要為激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生明白有努力才會有回報。

　　爭議：重金獎勵是否會增學(xué)生負(fù)擔(dān)

　　小學(xué)生居然可以領(lǐng)到1000美元獎學(xué)金，如此獎勵會不會增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)？世界外國語小學(xué)一年級學(xué)生芳芳(化名)告訴記者，剛開學(xué)時，她就知道學(xué)習(xí)好可以拿到很多獎勵。所以，她自己一直很努力，認(rèn)真聽老師講課，希望自己能早點為家里掙錢。

　　和學(xué)生稚嫩的想法相比，家長顯得更加理性。“獎學(xué)金不會加重孩子的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。”該校五年級家長張琳女士坦言，選擇去民辦學(xué)校讀書的家長都有一定的經(jīng)濟實力，大部分家長不會因為獎學(xué)金而給孩子施加過重的學(xué)習(xí)壓力。當(dāng)然，如果孩子能夠獲得獎學(xué)金，這也是一個非常高的榮譽。

　　每次頒發(fā)獎學(xué)金，學(xué)校都會邀請家長和孩子一起上臺領(lǐng)獎。張琳表示，其他家長都會爭相打聽這些學(xué)生的名字，了解這些優(yōu)秀孩子的成長經(jīng)歷，鼓勵自己的孩子多向這些小榜樣學(xué)習(xí)。

　　專家：適當(dāng)獎勵 金額不必太高

　　“一張考卷可以考出學(xué)生的成績，但是考不出學(xué)生的品質(zhì)、行為、習(xí)慣。 ”上海市青少年研究專家楊江丁表示，學(xué)校的初衷非常好，但是，獎勵學(xué)生的評價標(biāo)準(zhǔn)非常難把握。小學(xué)生的年齡比較小，他們很可能對獎學(xué)金產(chǎn)生最簡單、最直接的理解：考試成績最重要，分?jǐn)?shù)越高獲得的獎金越多。小學(xué)設(shè)立獎學(xué)金制度是一個很好的探索，但是，獎勵的金額不用太高，獎勵的面可以更廣泛一些，除了設(shè)立獎學(xué)金，學(xué)校還可以多獎勵一些購書券等，讓更多的學(xué)生有機會獲得積極的獎勵。

　　“高中、大學(xué)推行獎學(xué)金，可以勉勵學(xué)生勤奮好學(xué)，小學(xué)給學(xué)生頒發(fā)數(shù)額如此高的獎學(xué)金未必妥當(dāng)。”幸福四平小學(xué)俞吉祥校長表示，激勵學(xué)生不一定非要用錢，也并非獎勵數(shù)額越高越好。民辦小校拿出部分作為獎學(xué)金，除了獎勵優(yōu)秀學(xué)生之外，可能也是學(xué)校招收優(yōu)秀生源的措施之一。學(xué)校在獎勵學(xué)生的同時，應(yīng)該提醒學(xué)生：學(xué)習(xí)成績好，人品也非常重要。