兒子雖然很不高興，但仍然點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    幾歲到十幾歲的男孩，虛榮心很強(qiáng)。由于好奇和攀比的心理，他往往會(huì)向家
長要求很多。這時(shí)，家長一定要分析孩子是“想要”還是“需要”，并給他講明
這個(gè)道理，才能既不傷害孩子的自尊，又不助長他的虛榮心。同時(shí)，還能幫助孩
子有效地抵抗誘惑。

    對(duì)孩子的過分要求采取冷處理

    男孩：“媽媽，你給我買個(gè)新書包吧。”

    媽媽：“不是剛買了書包嗎？怎么又要買？”

    男孩：“我的書包不好，現(xiàn)在有一款新書包，能起到保健的功能，我們班有
好幾個(gè)同學(xué)有呢。一個(gè)書包有多種功能，多好呀，你就給我買一個(gè)吧。”

    ……

    面對(duì)男孩的嘮叨，這位媽媽不予理睬，繼續(xù)忙自己的家務(wù)。看媽媽不為自己
的要求所動(dòng)，這小家伙一會(huì)兒就把買新書包的事情忘記了。

    面對(duì)男孩的過分要求，做家長的千萬不可輕易滿足他，否則只會(huì)助長他的虛
榮心，降低孩子對(duì)誘惑的抵抗力。

    當(dāng)孩子提出某些要求時(shí)，家長可以先了解孩子想購買該物品的動(dòng)機(jī)，如果孩
子只是想顯示自己或與別的同學(xué)攀比，這時(shí)，家長可以對(duì)孩子的要求采取冷處理。

    即對(duì)他的要求不做任何回答，給他幾天冷靜期，等他確定這個(gè)物品是否真的
需要后，再和他一起討論是否需要購買。即便家長的觀點(diǎn)他不能完全接受，他也
不會(huì)輕易再向家長提出過分要求。

    家長也可借此機(jī)會(huì)對(duì)他進(jìn)行深入教育，告訴他，其實(shí)他花的每一分錢都來之
不易。當(dāng)你的男孩明白了這些時(shí)，他對(duì)誘惑的抵抗力就會(huì)提升一大截。

    給男孩打一支“誘惑”的“預(yù)防針”

    男孩經(jīng)常會(huì)問家長這樣一個(gè)問題：“爸爸，你每個(gè)月的薪水是多少呀？”也
許他只是隨便問問，但是，家長卻要警惕孩子因此去與別的孩子進(jìn)行攀比。這時(shí)，
做家長的應(yīng)該怎樣回答呢？也許很多家長會(huì)如實(shí)回答，也許有些家長會(huì)告訴孩子
：“這不關(guān)你的事，別問”、“問別人的薪水是不禮貌的行為”……但是，最聰
明的答案應(yīng)該是什么呢？讓我們來看看這位家長的回答：

    兒子，在回答你這個(gè)問題之前，我先告訴你，在這個(gè)世界上，有很多人比我
們窮，也有很多人比我們更富有。雖然我們家的生活水平比一般的家庭要好一些，
但是爸爸媽媽，還有你都要繼續(xù)努力工作、努力學(xué)習(xí)，那樣我們就會(huì)邁向更富有
的生活。

    這位家長很巧妙地給孩子打了一支“誘惑”的“預(yù)防針”，這樣回答就告訴
了孩子：比我們富有的人很多，只有通過努力學(xué)習(xí)、努力工作才能追上他們。這
樣，即使孩子問這個(gè)問題的目的是去和別人攀比，聽了家長這樣的回答，他也不
會(huì)再去比了。

    另外，這位家長的回答巧妙之處還在于，他告訴孩子，雖然我們的家庭不是
非常富有，但比一般的家庭要好，這樣會(huì)使孩子因生活在這樣的家庭里而感到自
豪。同時(shí)，他告訴孩子，我們的家庭并不是最富有的家庭，這也增強(qiáng)了孩子的家
庭責(zé)任感。