2013年小學語文課文知識點輔導:《桃花心木》

　　課文題目 《桃花心木》

　　1.朗讀課文，說說種樹人的哪些做法令作者感到奇怪他為什么要這樣做。

　　答：(1)奇怪的做法：一是來的時間不確定，隔三差五，或十幾天來一次;二是澆水的量也不確定，時多時少。

　　(2)這樣做的原因：模仿老天下雨，讓樹木適應環(huán)境，學會自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯生長。

　　2.讀下面的句子，回答下面的問題。

　　(1)不只是樹，人也是一樣，在不確定中生活的人，能比較經得起生活的考驗，會鍛煉出一顆獨立自主的心。(這里的"不確定"是什么意思?聯(lián)系生活實際，你能想打哪些"不確定"?)

　　答：①"不確定"是指生活中不可預料的一些坎坷、曲折、磨難。只有經得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有作為的人。

　�、谠谏�活中也會遇到不可預料的情況，如考試下降，家人下崗了，生病了，朋友之間鬧矛盾等等……

　　(2)種樹的人不再來了，桃花心木也不會枯萎了。

　　答：因為種樹人來的目的就是讓樹木適應環(huán)境，把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量，經得起風吹雨打的鍛煉，學會自己在土地里找水源，深深扎根，茁壯生長。如種樹人所愿，現在桃花心木也不會枯萎了，說明他種樹成功了。

（育路中小學教育）