小學(xué)/小升初

• 小學(xué)數(shù)學(xué):學(xué)數(shù)學(xué)好幫手勤于動(dòng)手

  　　勤于動(dòng)手是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)十分重要的習(xí)慣，常常見到有些學(xué)生在做一些容易的題目時(shí)，想到了，也說(shuō)對(duì)了，但動(dòng)手做起來(lái)就

  2013-04-18

• 小學(xué)生作文入門技法

  　　要寫好文章,就要在生活中留心觀察,才能積累寫作材料�！　」湃苏f(shuō)，處處留心皆學(xué)問。這說(shuō)明古代的詩(shī)人、作家，都是很注意觀察

  2013-04-18

• 小學(xué)作文開頭寫法

  　　"我寧愿挑一天的土，也不愿寫一篇年終總結(jié)。"這是我們單位一位司機(jī)的話。　　寫文章是不是真的這么難呢?不是，只是他們沒有學(xué)

  2013-04-18

• 小學(xué)生怎樣寫好寫事作文

  　　小學(xué)生在學(xué)習(xí)作文時(shí)，一般都由老師根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)上的要求進(jìn)行命題。即使有些作文的標(biāo)題是要求學(xué)生自己擬定的，

  2013-04-18

• 小學(xué)看圖作文應(yīng)該注意什么

  　　看圖作文，就是根據(jù)所提供的一幅或多幅圖畫，寫出一篇文章來(lái)。要寫好看圖作文，應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：　　一、仔細(xì)觀察圖畫�？�

  2013-04-18

• 小學(xué)作文如何布局謀篇

  　　布局謀篇是學(xué)生作文能力的重要組成部分，小學(xué)語(yǔ)文大綱中，這方面的教學(xué)要求是十分明確 的。本階段的作文目標(biāo)主要是：能不拘形

  2013-04-18

• 小學(xué)作文如何寫好作文

  　　平時(shí)作文中，我們常常自卑于自己的語(yǔ)言--平實(shí)有余而生動(dòng)形象不足;閱讀中，我們也往往羨慕別人的語(yǔ)言--那些作家的語(yǔ)言總是能讓

  2013-04-18

• 小學(xué)生敘事作文精選

  小學(xué)生敘事作文精選

  2013-04-18

• 小學(xué)生優(yōu)秀敘事作文匯總

  小學(xué)生優(yōu)秀敘事作文匯總

  2013-04-18

• 小學(xué)生敘事作文匯總

  小學(xué)生敘事作文匯總

  2013-04-18

• 小學(xué)敘事作文:數(shù)星星

  　　這是一個(gè)美麗的夏夜，我和奶奶吃完飯出去散步。　　剛出門時(shí)，我懂事地用自己胖乎乎的小手拉著奶奶小心地走在林蔭小道上，生

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:打羽毛球

  　　有一天中午，小軍和媽媽在空地上打羽毛球。　　小軍太使勁了，把羽毛球打到了蘭蘭的頭上了，蘭蘭頭很疼�！　√m蘭說(shuō)：&ldquo

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:幫忙

  　　一天，吃完晚飯，我想幫媽媽、爸爸洗盤子。因?yàn)槲沂痔�油了，沒拿住那個(gè)盤子，一不小心摔碎了。媽媽既沒批評(píng)我，還說(shuō)：&ldquo

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:媽媽表?yè)P(yáng)我

  　　四點(diǎn)鐘，一個(gè)客人來(lái)電話，說(shuō)：“我六點(diǎn)鐘去你們家。”我聽見了，說(shuō)：“媽媽，我去看一會(huì)兒電視。”媽媽

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:堆雪人

  　　一天，下了一場(chǎng)雪。我和媽媽、爸爸一起堆了個(gè)雪人。媽媽把雪拍平，爸爸拿鏟子鏟，我用手捧著雪。媽媽說(shuō)：“雪人沒有眼睛

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:老師表?yè)P(yáng)我了

  　　“啊!不好了!我要遲到了”我火速趕往少年宮上聲樂課，但還是晚了。我見晚了，不但加快了速度，而且連上樓都感覺快

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:我和媽媽畫畫

  　　晚上我和媽媽玩了一個(gè)游戲，給《小公主》中的貝兒和野獸涂色，媽媽給野獸涂色，我給貝兒涂色�！　∮螒虻囊�(guī)則是準(zhǔn)備一個(gè)骰子

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:第一次買本子

  　　今天，我在家里寫作業(yè)。突然，本子寫完了。我拿著5角錢到商店買本子�！　∥乙宦沸∨軄�(lái)到商店，進(jìn)門我就大聲喊道：“拿

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:我的心里話

  　　發(fā)表文章?當(dāng)然很好啊，不過如過沒有被采用的話有點(diǎn)丟臉哦，是的在我寫這些的時(shí)候我還猶豫不絕呢。這個(gè)網(wǎng)站是我的同學(xué)介紹給我

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:媽媽真厲害

  　　弟弟家剛搬家還沒有空調(diào)。今天他們要去買空調(diào)，爸爸媽媽也去了。家里就剩下我一個(gè)人，真沒勁!可媽媽讓我寫作業(yè)，算了，下午再

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:我和小鷯鴿

  　　在奶奶家有一支可愛的小鷯鴿，已經(jīng)跟我有七年歷史了!它長(zhǎng)著一對(duì)由黃有大的大耳垂，橘紅色的尖嘴巴，帶黑道道的小黃腿。但這些

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:我的一天

  　　說(shuō)起我啊，可是班里有名的“大忙人”。不信就看看我的一天吧!　　第一節(jié)課剛下，同學(xué)就跟我說(shuō)老師找我，正好還有幾

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:媽媽笑了

  　　媽媽的笑是最重要的，為了讓媽媽開心，我費(fèi)盡腦汁，想盡了辦法，也沒有讓媽媽開心，我心里很難過。　　有一次，媽媽終于露出

  2013-04-17

• 小學(xué)敘事作文:看姑姑

  　　今天，我要去看看我的姑姑。我很長(zhǎng)時(shí)間沒有去她家了，所以今天我要和爺爺、奶奶去她家�！　∷�家有一只非�？蓯塾謵廴鰦傻男�

  2013-04-15

• 小學(xué)敘事作文:畫鼻子

  　　上課了，李老師面帶微笑地說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫‘畫鼻子’”�！　∫婚_始，老師先讓一

  2013-04-15

• 小學(xué)敘事作文:動(dòng)物園的小動(dòng)物

  　　六一兒童節(jié)的時(shí)候，媽媽帶我到動(dòng)物園去看小動(dòng)物，那一天我可高興了�！　≡趧�(dòng)物園里，我看見大熊貓?jiān)诔孕迈r的竹子，看著它吃

  2013-04-15

• 小學(xué)敘事作文:有趣的小實(shí)驗(yàn)

  　　作文課上，老師給我們每人發(fā)了一張白紙，讓我們?cè)诩埳袭嬕粋�(gè)圓，接著畫上花瓣，然后再涂上自己喜歡的顏色，之后再把這朵花剪

  2013-04-15

• 小學(xué)敘事作文:把錢給我吧

  　　快過新年了，我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起來(lái)到超市，準(zhǔn)備買一些過年用的東西�！　�媽媽指著一件漂亮的衣服說(shuō)：“嘯嘯

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:三四年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)

  　　三、四年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)一定會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣一種現(xiàn)象--不少一、二年級(jí)時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生，升入三年級(jí)后學(xué)習(xí)成績(jī)下降了。低年級(jí)學(xué)生測(cè)驗(yàn)

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:四年級(jí)語(yǔ)文閱讀方法

  　　小學(xué)語(yǔ)文的一個(gè)重要任務(wù)就是讓學(xué)生正確地學(xué)習(xí)和運(yùn)用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，提高學(xué)生的口頭和書面表達(dá)能力。如何提高學(xué)生的閱讀能力

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:作文的"啟,承,轉(zhuǎn),合"

  　　為了避免文章的平鋪直敘，我們提倡做文章要講究啟、承、轉(zhuǎn)、合。當(dāng)然“啟承轉(zhuǎn)合”的提法過于陳舊，對(duì)初學(xué)作文的人

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:小學(xué)生作文指導(dǎo)

  　　在看圖寫話的練習(xí)中，要把圖寫"活"，需要我們展開豐富的想像。但是有的同學(xué)想不出來(lái)，別人怎么說(shuō)，他就怎么寫。如果讓他獨(dú)立

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)技巧

  　　都說(shuō)四年級(jí)是小學(xué)階段很關(guān)鍵的一年，而關(guān)鍵中的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的方法。那么如何學(xué)好語(yǔ)文呢?　　第一：是興趣：多讀充滿情趣，

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:四年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)指導(dǎo)

  　　一、背誦　　1.背誦時(shí)要理解內(nèi)容，理解得越深越容易背，其記憶量也越大�！　�2.要在讀熟的基礎(chǔ)上背誦，未讀熟之前不要急于背

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:狀物作文的寫作方法

  　　狀物類作文，以“物”為描述的中心和文章的線索，或寓情于物，或托物言志，融知識(shí)性與趣味性于一體，表達(dá)文章的題

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:寫事作文離不開寫人

  　　初學(xué)作文的人，除了要掌握記敘文的幾個(gè)要素外，無(wú)論是記人或記事要達(dá)到“入木三分”的程度，還要遵循“人中有

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的良好習(xí)慣

  　　三年級(jí)　　第一單元　　中心語(yǔ)句有位置　　學(xué)會(huì)在文章固定位置(文題、文首、文尾)找主要信息概括主要內(nèi)容，側(cè)重準(zhǔn)確標(biāo)書主要

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:怎樣培養(yǎng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  　　四年級(jí)是孩子大腦發(fā)育的關(guān)鍵期：9～11歲孩子處于兒童期的后期階段，大腦發(fā)育正好處在內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能完善的關(guān)鍵期�！　」畔ＥD

  2013-04-15

• 小學(xué)語(yǔ)文:四年級(jí)怎么樣學(xué)好語(yǔ)文

  　　四年級(jí)孩子可能開始失去對(duì)語(yǔ)文的興趣，露出偏科的端倪。所以保持孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣是非常重要的：　　首先，我們要了解孩子

  2013-04-15

• 小學(xué)敘事作文:媽媽您辛苦了

  　　媽媽，今天是您的節(jié)日，也是全國(guó)媽媽的節(jié)日�！　〗裉熘形纾�我為媽媽端了一杯熱乎乎的白開水，媽媽看了這杯水笑了。我說(shuō)：&l

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:賞菊花

  　　秋天到了，勞動(dòng)公園迎來(lái)一年一度的菊花展。　　星期天，小紅和媽媽來(lái)到勞動(dòng)公園觀賞菊花。公園里前來(lái)賞菊的人很多，人來(lái)人往

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:記一次勞動(dòng)

  　　今天下午我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)行了一次衛(wèi)生大掃除。同學(xué)們干得可帶勁了。有的掃地、有的拖地、有的擦門、有的擦瓷磚、有的擦

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:體操比賽

  　　今天學(xué)校要進(jìn)行體操比賽，早上我一進(jìn)教室的門，看見同學(xué)們都穿著白色的上衣和黑色的褲子，個(gè)個(gè)都精神抖擻體操比賽剛剛開始　

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:快樂的一件事

  　　在我的生活中，發(fā)生過許多事情，無(wú)論是否快樂，都像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的泡泡，在我心中那片草原飛舞。現(xiàn)在，我挑最鮮艷、最亮麗

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:我第一次買書

  　　星期天，我吃完飯姐姐就對(duì)著我說(shuō)：“來(lái)，反正你沒事做，你就幫我買一本‘小讀者’就可以了‘媽媽就拿了

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:拔河比賽

  　　“加油加油!加油!必勝!”操場(chǎng)上洋溢著這樣的聲音，原來(lái)是一年級(jí)的孩子們正在舉行拔河比賽�！　∫婚_始，一年級(jí)(1)

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:洗盤子

  　　一天，吃過晚飯，小麗主動(dòng)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，讓我來(lái)幫您洗盤子吧!”媽媽高興地答應(yīng)了。　　于是，小麗先

  2013-04-12

• 小學(xué)敘事作文:快樂的一天

  　　初四這一天，我們一家跟爸爸的同事一家來(lái)到了朝陽(yáng)公園。我看到了非常多的人，一處處小攤位一個(gè)挨一個(gè)可真熱鬧呀!　　我們來(lái)到

  2013-04-12