政策解讀
快速擇校
在職人士報(bào)考首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生后,該如何申請(qǐng)碩士學(xué)位呢?下面我們一起來(lái)了解一下。
、學(xué)員需要參加研究生課程班學(xué)習(xí)
被錄取者在辦理入學(xué)手續(xù)后即可入學(xué)參加學(xué)習(xí)。一般在兩年的時(shí)間內(nèi)需要完成學(xué)位課、專業(yè)課、選修課等十幾門(mén)課程,每門(mén)課程在經(jīng)考試、考核合格后,即可獲得相應(yīng)的學(xué)分,修滿規(guī)定的學(xué)分可獲得結(jié)業(yè)證書(shū)。
第二、參加全國(guó)五月同等學(xué)力申碩考試
申碩考試獲得學(xué)士學(xué)位滿三年,或者是已經(jīng)獲得碩士、博士學(xué)位的人員可參加申碩考試,考試科目有外語(yǔ)與學(xué)科綜合。在學(xué)分有效期內(nèi),學(xué)員可多次參加考試,每門(mén)考試成績(jī)達(dá)到60分即為合格通過(guò)。
第三、進(jìn)行申碩論文答辯
修滿學(xué)分,且通過(guò)申碩考試的人員才能進(jìn)入到此階段。學(xué)員需要在通過(guò)申碩考試的一年時(shí)間內(nèi)提交論文,并在接下來(lái)的半年時(shí)間內(nèi)通過(guò)論文答辯。
第四、獲得學(xué)位證書(shū)
順利完成以上流程的人員,在經(jīng)院校審核無(wú)誤后,將會(huì)被授予首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)相關(guān)專業(yè)的碩士證書(shū),與全日制研究生獲得的證書(shū)一樣。
20
2025.08
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)同等學(xué)力申碩申報(bào)條件為:申請(qǐng)入學(xué)需大專及以上學(xué)歷;申碩需本科畢業(yè)有學(xué)士學(xué)位滿3年,完成課程學(xué)習(xí)且成績(jī)合格,通過(guò)同等學(xué)力申碩全國(guó)統(tǒng)考(外語(yǔ)和學(xué)科綜合),并完成論文答辯。學(xué)校有勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)、企業(yè)管理等專業(yè),適合想提升學(xué)歷、專業(yè)能力的在職人士,可依自身情況報(bào)考。...
24
2025.07
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生申報(bào)條件要求因報(bào)考方式和專業(yè)不同而有所差異。同等學(xué)力申碩報(bào)名需具備大專及以上學(xué)歷,申碩則需本科畢業(yè)滿3年且有學(xué)位;行政管理專業(yè)可先報(bào)名學(xué)習(xí)再參加統(tǒng)考,統(tǒng)考需滿足相應(yīng)學(xué)歷和工作經(jīng)驗(yàn)要求等。...
17
2025.07
首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)行政管理專業(yè)(同等學(xué)力申碩),報(bào)名需大專及以上學(xué)歷,申碩需本科學(xué)位滿3年等。設(shè)公共政策分析、城市治理等方向,課程含公共管理學(xué)、數(shù)字政府等。亮點(diǎn)是符合MPA報(bào)考條件者,聯(lián)考錄取后可對(duì)接學(xué)分免修課,適合想提升公共管理能力、追求學(xué)歷進(jìn)階的職場(chǎng)人,助力職業(yè)發(fā)展。...
02
2025.07
文基于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)2025年最新招生政策,系統(tǒng)梳理非全日制研究生、同等學(xué)力申碩、單獨(dú)考試等主流報(bào)考路徑的條件與流程。研究表明,該校通過(guò)差異化培養(yǎng)模式滿足不同職場(chǎng)人群需求,非全日制研究生需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)考且競(jìng)爭(zhēng)激烈,同等學(xué)力申碩免試入學(xué)但需通過(guò)申碩統(tǒng)考,單獨(dú)考試適合企業(yè)骨干定向培養(yǎng)。文章詳細(xì)解析各類型...
25
2025.06
本文針對(duì)首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)在職研究生項(xiàng)目,從學(xué)校背景、報(bào)考途徑、教學(xué)資源、證書(shū)效力等方面剖析其靠譜性與含金量,為在職人士報(bào)考決策提供參考依據(jù)。...
25
2025.06
首經(jīng)貿(mào)同等學(xué)力申碩含金量體現(xiàn)在證書(shū)權(quán)威性、課程實(shí)用性、師資專業(yè)性等多個(gè)層面。通過(guò)該項(xiàng)目,學(xué)員不僅能獲得受認(rèn)可的碩士學(xué)位,還能系統(tǒng)提升專業(yè)能力,拓寬職業(yè)發(fā)展路徑,是職場(chǎng)人士提升競(jìng)爭(zhēng)力的優(yōu)質(zhì)選擇。...