2010年1月,國務院學位委員會第27會議審議通過了金融碩士等19種碩士專業(yè)學位設置方案,決定在我國設置金融、應用統(tǒng)計、稅務、國際商務、保險、資產(chǎn)評估、警務、應用心理、新聞與傳播、出版、文物與博物館、城市規(guī)劃、林業(yè)、護理、藥學、中藥學、旅游管理、圖書情報、工程管理等碩士專業(yè)學位。以下為:城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位設置方案
城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位設置方案
一、為適應我國快速城市化進程對于城市規(guī)劃專業(yè)人才的迫切需求,完善城市規(guī)劃人才培養(yǎng)體系,創(chuàng)新城市規(guī)劃人才培養(yǎng)模式,提高城市規(guī)劃人才培養(yǎng)質(zhì)量,特設置城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位。
二、城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位英文名稱為“Master of Urban Planning”,簡稱MUP。
三、城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位的培養(yǎng)目標是:培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),具有“以人為本、服務社會、科學發(fā)展”的專業(yè)價值觀,掌握城市規(guī)劃與設計的理論、方法和技術,熟悉相關學科的理論和知識,能夠勝任城市規(guī)劃管理和城市規(guī)劃設計領域?qū)崉展ぷ鞯母邔哟、應用型城市?guī)劃專門人才。
四、城市規(guī)劃碩士的課程設置要充分反映城市規(guī)劃實踐領域?qū)iT人才的知識與素質(zhì)要求,注重分析能力和創(chuàng)造性解決實際問題能力的培養(yǎng)。教學方法要重視運用團隊學習、案例分析、現(xiàn)場研究、模擬訓練等方法。
五、城市規(guī)劃碩士的培養(yǎng)過程須突出城市規(guī)劃實踐導向,加強實踐教學,實踐教學時間不少于半年。
六、城市規(guī)劃碩士專任教師須具有較強的專業(yè)實踐能力和教育教學水平。重視吸收來自城市規(guī)劃實踐領域的專業(yè)人員承擔專業(yè)課程教學,構建“雙師型”的師資結(jié)構。
七、學位論文須與城市規(guī)劃實踐緊密結(jié)合,體現(xiàn)學生運用城市規(guī)劃及相關學科的理論、知識和方法分析、解決城市規(guī)劃實際問題的能力。論文類型可以是理論研究、調(diào)研報告、案例分析、畢業(yè)設計等。學位論文答辯形式可多種多樣,答辯成員中須有城市規(guī)劃實踐領域具有專業(yè)技術職務的專家。
八、修滿規(guī)定學分、完成城市規(guī)劃專業(yè)實習并通過論文答辯者,授予城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位。
九、積極推進城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位與城市規(guī)劃類職業(yè)資格考試的有效銜接。
十、城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位由經(jīng)國家批準的城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位授予。
十一、城市規(guī)劃碩士專業(yè)學位證書由國務院學位委員會辦公室統(tǒng)一印制。
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