| 很多同學(xué)反映，針對BEC聽力的訓(xùn)練素材太少了，無非就是那幾套真題，還有少的可憐的模擬題，做過一遍對完答案后就不知道接下來該干嘛了。其實，按照卷面要求完成答題遠非聽力訓(xùn)練的終點，而只是剛剛開始。根據(jù)我們在課堂上對于真題的分析，大家不難認識到，BEC聽力之所以難，很大程度上因為它語速快而且句子結(jié)構(gòu)、內(nèi)容都很復(fù)雜。基于這種特點，我們需要在解題完成之后，回過頭去，再次聽錄音材料并仔細揣摩考點和錯誤原因。這個過程就是所謂的“回聽訓(xùn)練法”。 如何具體操作回聽法？——拒絕“一翻二查三背出” 每次做完聽力題后，先對一下答案，小結(jié)一下自己的做題表現(xiàn)，但此時不要急著看書后面的錄音原文，而是合上書本，在沒有任何可視材料輔助的情況下再聽錄音，此時尤其要注意聽之前做錯的部分，和感覺較難的單詞和表達，并試著結(jié)合前后語句所形成的語境，猜測大概含義。只有在反復(fù)聽還是無法理解的情況下，再打開書本看文字材料。 有的同學(xué)聽力中一旦聽到難詞，二話不說翻看后面的原文去找出這個難詞，再查文曲星，然后背出來。很多人就是受制于這種“一翻二查三背出”的訓(xùn)練模式，鈍化了邊聽邊主動思考的能力，聽了半天，聽力敏銳度沒有提高。建議大家適當(dāng)給自己施加壓力，在回聽真題時，強迫自己僅通過聽來推斷詞義，也就是“聽力”之外更重“理解”，這樣以后聽到難詞就不怕了。 另外，回聽錄音時，還要多體會語音效果，比如，當(dāng)說話人要引出重點時，往往會在重點句之前稍微停頓一下，以吸引聽者注意，或者在說道關(guān)鍵單詞時加重語氣作為強調(diào)。習(xí)慣了這種語音現(xiàn)象，你的耳朵就會習(xí)慣成自然地捕捉到重點信息的線索。 那些真題素材適合"回聽"？ 考前沖刺復(fù)習(xí)一定要聽真題才有針對性。請重點利用BEC聽力中的part one填空題和part three段子題作為回聽訓(xùn)練素材。這是因為：填空題的內(nèi)容包含有大量商務(wù)術(shù)語詞匯，多聽有助于積累詞匯，理解商務(wù)知識；而段子題多復(fù)雜長句和語音現(xiàn)象，最能從根本上提高聽力能力。如時間允許，考生甚至可以練習(xí)逐句聽寫，就是以句子或較完整意群為單位，聽一個意群暫停一下進行書寫，以進一步訓(xùn)練單詞拼寫精確性和句型熟練度。 總之，同一篇真題素材，可以立體化反復(fù)利用，達到不同的訓(xùn)練目的。 |
| 課程名稱 | 老師 | 課時 | 試聽 | 報名 | 學(xué)費 |
|---|---|---|---|---|---|
| BEC初級精講班 | 苗永金 | 20 | 試聽 |  |
200元 |
| BEC中級精講班 | 謝老師 | 40 | 試聽 | |
200元 |
| BEC高級精講班 | 馬老師 | 20 | 試聽 | |
200元 |
| BEC高級習(xí)題班（考官主講） | 譚松柏 | 16 | 試聽 | |
200元 |
| BEC寫作精講班(贈送) | 王 皙 | 20 | 試聽 | |
200元（贈） |
| 查看更多課程>> | |||||
| 熱門資料下載： |
| 商務(wù)英語考試論壇熱貼: |
【責(zé)任編輯：蘇婧 糾錯】 |
|
閱讀下一篇：商務(wù)英語：電子郵件寫作五原則 |
|
課程輔導(dǎo) |
| ·09年12月BEC考試成績查詢及合格分數(shù)線 |
| ·2010年全國國際商務(wù)英語考試考生網(wǎng)上報名指導(dǎo) |
| ·蘭州商學(xué)院考點劍橋BEC3月9日報名 將于5月15日 |
| ·2010上半年劍橋BEC考試現(xiàn)已開始報名 |
| ·2010 年春季劍橋BEC北京工商大學(xué)考點報名須知 |
| ·2010上半年中山大學(xué)考點劍橋BEC報名須知 |
| ·華僑大學(xué)外國語學(xué)院2010年劍橋BEC考生須知 |
| ·鄭州大學(xué)2010年劍橋BEC報名、考試須知 |
| ·2010年BEC商務(wù)英語考試時間確定 |
| ·關(guān)于舉辦第十期全國國際商務(wù)英語師資培訓(xùn)班暨 |
