2009年教師資格教育學(xué)考試簡述題精粹六
來源：網(wǎng)絡(luò)發(fā)布時間：2009-07-27 17:18:13
答：1）國籍2）思想品德3）學(xué)歷4）教育教學(xué)能力5）程序。
52、簡述《義務(wù)教育法》的頒布的意義？
答：《義務(wù)教育法》的頒布、實施標(biāo)志著我國義務(wù)教育制度的建立，使我國普及義務(wù)教育事業(yè)開始走上依法漢教的軌道。
53、簡述《義務(wù)教育法》的基本內(nèi)容？
答：1）義務(wù)教育的主體2）義務(wù)教育的就學(xué)3）義務(wù)教育的教育教學(xué)4）義務(wù)教育的實施步驟5）義務(wù)教育的實施保障。
54、簡述教育評價的功能？
答：1）鑒定功能2）改進(jìn)功能3）激勵功能4）管理功能5）研究功能。
55、簡述教育評價過程。
答： 一、準(zhǔn)備階段1）建立評價組織機(jī)構(gòu)2）進(jìn)行有關(guān)教育評價理論的學(xué)習(xí)3）制定教育評價方案4）制定教育評價指標(biāo)體系5）準(zhǔn)備工具和資料二、實施階段1）搜集 評價信息2）整理評價信息（歸類、審核、建檔）3）對評價對象水平作出判定4）作出綜合評價三、評價結(jié)果的分析處理：1）教育評價結(jié)果的檢驗2）評價結(jié)果 的分析診斷3）評價結(jié)果的信息反饋4）評價工作的總結(jié)。
56、簡述確定教育評價指標(biāo)體系的步驟？
答：1）明確評定對象2）制定評價指標(biāo)3）對教育評價目標(biāo)進(jìn)行分解4）設(shè)計教育評價標(biāo)準(zhǔn)5）對初步的教育評價指標(biāo)體系進(jìn)行論證、征詢意見、試行。
57、簡述教育評價的方法？
答：1）專家意見平均法2）特而斐法3）兩兩比較法
58、簡述收集評價信息的方法？
答：1）觀察法2）測驗法
59、簡述價值判斷的方法？
答：1）絕對評價2）相對評價
60、簡述學(xué)生品德評價的模式重要有三種？
答：1）特設(shè)情景測卷模式2）自然觀測模式3）綜合評價模式
61、簡述學(xué)校管理評價的內(nèi)容包括？
答：1）學(xué)校管理過程和職能2）學(xué)校管理的各項工作3）學(xué)校人員的管理4）學(xué)校管理的效益
62、學(xué)生品德評價的模式重要有三種？
答：1）特設(shè)情景測卷模式2）自然觀測模式3）綜合評價模式。
