各位雅思網(wǎng)友大家下午好，歡迎關(guān)注本期嘉賓訪談，今天我們請(qǐng)到的嘉賓是寧波新航道雅思閱讀主講張赟老師。歡迎張老師來(lái)到無(wú)憂做客！~為了能和各位網(wǎng)友更好的互動(dòng)，幫助更多的鴨友們，歡迎各位網(wǎng)友來(lái)訪問(wèn)哦~今天的訪談現(xiàn)在開(kāi)始咯，首先請(qǐng)張老師和大家打個(gè)招呼吧！

　　網(wǎng)友： 我的英語(yǔ)一直不是很好，湊合過(guò)了4級(jí)，6級(jí)都沒(méi)過(guò)。。。。我現(xiàn)在剛開(kāi)始做劍橋雅思的練習(xí)，感覺(jué)閱讀部分難度還是挺大的。一口氣讀下來(lái)真正能理解的內(nèi)容很少。�，F(xiàn)在有個(gè)老師建議我做精讀練習(xí)，就是把做過(guò)的文章都逐字逐句的分析。。您認(rèn)為這種方法可行嗎？或者，還有別的建議嗎？

　　網(wǎng)友： 張老師您好，我平時(shí)做練習(xí)時(shí)就非常害怕閱讀部分，上次考試時(shí)，我聽(tīng)力7，寫作和口語(yǔ)是6，我都比較滿意，唯獨(dú)閱讀也只考了6，雖然有心理準(zhǔn)備，還是感到非常的失望。其實(shí)文章我能讀懂，但是就是始終都沒(méi)有找到做題的技巧，速度上也不行。請(qǐng)問(wèn)您有什么辦法能幫我提高閱讀嗎？非常感謝！

　　網(wǎng)友： David,閱讀的句子很長(zhǎng)，我總是看著看著就忘了前面在說(shuō)什么，然后又回過(guò)頭去看一遍，導(dǎo)致速度緩慢，有什么好辦法嗎？

　　網(wǎng)友： 我的基礎(chǔ)比較差，做過(guò)一點(diǎn)雅思的真題，發(fā)現(xiàn)很多生詞，都要查字典才能認(rèn)識(shí)，應(yīng)該怎么辦？

　　網(wǎng)友： 張老師，如何做閱讀中的多選題��？

　　網(wǎng)友： 老師您好，請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀準(zhǔn)備時(shí)需要積累詞匯嗎？

　　網(wǎng)友： David!! 我同學(xué)Cathy上過(guò)您的閱讀班，她非常喜歡您的課，她說(shuō)您在講授判斷題的過(guò)程中特別講究邏輯。我想請(qǐng)問(wèn)您，是否只有在做判斷題時(shí)才講究邏輯，其他題型呢？您能否通過(guò)一道實(shí)例來(lái)證明一下。

　　網(wǎng)友： 老師，我每次都先看完所有問(wèn)題后再做題目，可是等我讀完文章，就把問(wèn)題忘得差不多了，有什么好辦法嗎？

　　網(wǎng)友： 張老師，我想問(wèn)的是在做雅思閱讀配對(duì)題的時(shí)候，總是覺(jué)得在文中找不到的自己需要的信息，是不是在做這類題目時(shí)需要講究一些技巧？

　　網(wǎng)友： 老師您好！我想問(wèn)一下，List of Heading有些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)模棱兩可的現(xiàn)象。我個(gè)人認(rèn)為這種題最難，選項(xiàng)中的信息往往有誤導(dǎo)做題的傾向，怎樣避免？

　　網(wǎng)友： 老師，我在做閱讀題目的時(shí)候，總是覺(jué)得自己搜索關(guān)鍵信息的能力不夠，有什么方法能提高嗎？

　　網(wǎng)友： 請(qǐng)問(wèn)老師，在判斷題中如果出現(xiàn)例如：“only，all”等表達(dá)比較極端意思的詞語(yǔ)，這個(gè)選項(xiàng)是否一定都是錯(cuò)的？

　　網(wǎng)友： 張老師您好，如果我想從雅思6.5提高到7.5分，在做閱讀的時(shí)候，除了要在技巧上運(yùn)用更靈活，英語(yǔ)的基本功是否也越要更扎實(shí)？（例如，單詞量也需要再增加）

　　網(wǎng)友： 雅思閱讀的文章那么長(zhǎng)，生詞又那么多，即使看懂文章，也不一定能做對(duì)題，請(qǐng)問(wèn)老師有什么好方法嗎？

　　網(wǎng)友： 請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀中，題目所涉及的內(nèi)容的順序跟文章段落的順序是一致的嗎？謝謝

　　網(wǎng)友： 張老師您好，請(qǐng)問(wèn)做雅思閱讀是應(yīng)該先讀問(wèn)題還是先讀文章呢？每篇閱讀的時(shí)間應(yīng)該如何分配？

　　網(wǎng)友： 老師好，請(qǐng)問(wèn)雅思閱讀的文章需要很詳細(xì)的讀嗎？讀文章的時(shí)候怎么skip，如何抓重點(diǎn)？

　　網(wǎng)友： 老師好，我一直在閱讀判斷題上出錯(cuò)，怎么樣做或者練習(xí)才能有所提高，還有為什么絕對(duì)的題都是錯(cuò)的？

　　網(wǎng)友： 您覺(jué)得您的理論最適用于哪種閱讀題？

　　網(wǎng)友： 那個(gè)您能不能具體講一下邏輯推理法？雅思閱讀時(shí)間對(duì)一般學(xué)生來(lái)說(shuō)都比較緊，所以怎么才能有效的利用時(shí)間把邏輯推理法用到題目上？

　　網(wǎng)友： 老師您好，我每次做閱讀都有是半讀半蒙的狀態(tài)。。。偏偏每次還蒙中的不錯(cuò)~~~但是說(shuō)到考試我還是沒(méi)有信心，總覺(jué)得自己考試不會(huì)有那么好的運(yùn)氣啦~~怎么辦怎么辦~~快告訴我大家是不是都有這種狀況啊~~~
　　張赟：這位同學(xué)你好！你所說(shuō)的蒙題也是萬(wàn)般無(wú)奈下的一種選擇，我可以理解。但是想要在雅思閱讀中取得滿意的成績(jī)，關(guān)鍵還是要靠扎實(shí)的基本功和真正用得上的技巧。我們可以看看已經(jīng)考過(guò)雅思，并最終拿到OFFER的前輩們，幾乎沒(méi)有是靠運(yùn)氣才過(guò)關(guān)的。所以我想順著你的問(wèn)題來(lái)結(jié)束今天的訪談，雅思閱讀要想得高分，“烤鴨”們除了需要掌握一些解題技巧，還需要付出比常人更大的努力。須知一分耕耘，一分收獲。在此，我祝愿奮戰(zhàn)在雅思備考一線的考生們，通過(guò)自己的不懈努力，最終獲得高分。謝謝！