麻省理工斯隆管理學院高級講師C. Otto Scharmer認為，集體的領導技能是在任何學校是學不到的，但這種技能恰恰是整合不同參與者進行集體創(chuàng)新做需要的

　　不同的行業(yè)面臨著同樣的問題就是，如何把不同的參與者結合在一起，使得他們進行集體的創(chuàng)新，這種領導力的技能很缺乏，在任何一個高等學府都學不到，所以“我們應該關掉所有的商學院，重新對商學院進行設計，把商學院變成三個部門集合在一起的領導力的學校。”9月15日，在天津舉行的2010夏季達沃斯論壇“打造未來”會議上，麻省理工斯隆管理學院高級講師C. Otto Scharmer，作出上述表態(tài)。

　　Scharmer認為，除了李開復所說的微創(chuàng)新以外，宏觀創(chuàng)新也很重要，即是企業(yè)、公民社會和政府之間的關系問題。

　　Scharmer說“我們需要的不是市場、不是政府的監(jiān)管，也不是多個利益相關者的對話，而是基于意識的集體的行動。必須建立協(xié)調機制，只有這樣我們才能夠創(chuàng)新，能夠在整個系統(tǒng)的層面上進行創(chuàng)新，而并不是在局部進行創(chuàng)新。多個利益相關者的協(xié)作非常關鍵。”

　　其中，集體創(chuàng)新最重要的就是領導力的技能——可以把不同的參與者結合在一起。

　　但是，“集體的領導技能是在任何學校是學不到的，在高等教育的大學當中是學不到的，”Scharmer說，“我們應該關掉所有的商學院，重新對商學院進行設計，把商學院變成三個部門集合在一起的領導力的學校，使得學生能夠了解社會、了解技術、了解經(jīng)濟，要年輕人作為前驅者來驅動變革。”