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2003年10月自考大學(xué)語(yǔ)文試題(本科)

作者:自學(xué)考試   發(fā)布時(shí)間:2010-10-27 14:22:12  來(lái)源:育路教育網(wǎng)
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    全國(guó)2003年10月高等教育自學(xué)考試大學(xué)語(yǔ)文(本)試題課程代碼:00011

一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)

    在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

    1.莊子在《秋水》中以"少仲尼之聞而輕伯夷之義"為論據(jù),是為了論證(   )

    A.孔孟之道博大精深     B.孔孟之道微不足道C.人的認(rèn)識(shí)是無(wú)限的     D.人的認(rèn)識(shí)是有限的2.最能切中《五代史伶官傳序》一文中心論點(diǎn)的一組對(duì)應(yīng)詞語(yǔ)是(  。

    A.興盛與衰敗       B.天命與人事C.自滿與謙虛       D.憂勞與逸豫3.《論毅力》引用孔子、孟子的話來(lái)論證成敗的關(guān)鍵在于有無(wú)毅力,這種論據(jù)是(  。

    A.歷史材料       B.概括事實(shí)C.名人名言       D.科學(xué)規(guī)律4.為了證明中國(guó)歷史上民眾常常處于"想做奴隸而不得的時(shí)代",魯迅在《燈下漫筆》中說(shuō):統(tǒng)治者往往"'將人不當(dāng)人',不但不當(dāng)人,還不及牛馬,不算什么東西。"這里運(yùn)用的論證方法是(   )

    A.例證法        B.演繹法C.類比法        D.對(duì)比法5.在《鄭伯克段于鄢》中,"多行不義必自斃"一語(yǔ)指斥的對(duì)象是(   )

    A.武姜        B.公子呂C.京城大叔       D.鄭莊公6.下列文章中,既是記人散文,又是文藝隨筆的是(   )

    A.《種樹(shù)郭橐駝傳》     B.《報(bào)劉一丈書》C.《文與可畫筼筜谷偃竹記》   D.《答李翊書》7.在《報(bào)劉一丈書》中,作者描繪干謁者、權(quán)者、門者等人的言行舉止時(shí),運(yùn)用的筆法是(  。

    A.略帶夸張的漫畫筆法     B.客觀求真的寫實(shí)筆法C.劍拔弩張的抨擊筆法     D.意在言外的暗示筆法8.《馬伶?zhèn)鳌芬晃牡年P(guān)鍵情節(jié)是(  。

    A.馬伶與李伶的第一次技藝較量B.馬伶與李伶的第二次技藝較量C.馬伶偷以當(dāng)朝宰相顧秉謙為師D.華林部夜訪馬伶相與羅拜而去9.在《故都的秋》中,作者曾提到"歐陽(yáng)子的秋聲與蘇東坡的赤壁賦",這是為了闡發(fā)(   )

    A.北京秋天的"色彩濃"    B.北京秋天的"回味永" C.南國(guó)之秋的"色淡"     D.南國(guó)之秋的"味淺" 10.屈原《國(guó)殤》用于祭奠(  。

    A.楚國(guó)已故的國(guó)君      B.為國(guó)捐軀的將士C.未成年而死的人      D.在他鄉(xiāng)死去的人11.陶淵明的《飲酒》(結(jié)廬在人境)是一首(   )

    A.五言古詩(shī)       B.五言絕句C.五言律詩(shī)       D.樂(lè)府詩(shī)12.《行路難》中表示對(duì)前途仍有信心的詩(shī)句是(  。

    A.金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬(wàn)錢B.停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然C.閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊D.欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山13.岑參《白雪歌送武判官歸京》"山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君,雪上空留馬行處"兩句的抒情方式是(  。

    A.直抒胸臆       B.借景抒情C.借典故抒情       D.借敘事抒情14.《關(guān)山月》中籠罩全詩(shī)可悲情景的詩(shī)句是(  。

    A.和戎詔下十五年      B.廄馬肥死弓斷弦C.沙頭空照征人骨      D.幾處今宵垂淚痕15.從李清照《聲聲慢》詞中"將息"、"怎生"、"次第"、"了得"等詞語(yǔ)看來(lái),這首詞語(yǔ)言上的一個(gè)特點(diǎn)是(  。

    A.采用典故       B.采用口語(yǔ)C.采用經(jīng)史語(yǔ)       D.采用前人詩(shī)詞成句16.在《爐中煤》中,鮮明體現(xiàn)詩(shī)人無(wú)私奉獻(xiàn)精神的詩(shī)句是(  。

    A.啊,我年青的女郎!我不辜負(fù)你的殷勤,你也不要辜負(fù)了我的思量。

    B.要我這黑奴的胸中,才有火一樣的心腸。

    C.我活埋在地底多年,到今朝總得重見(jiàn)天光。

    D.我為我心愛(ài)的人兒,燃到了這般模樣!

    17.在屠格涅夫《門檻》中,"門檻"的象征意義是(  。

    A.革命事業(yè)       B.參加革命的條件C.革命征途上的艱難險(xiǎn)阻    D.革命者的獻(xiàn)身精神18.《風(fēng)波》中下列典型細(xì)節(jié),屬于刻畫七斤形象的是(   )

    A.知道張大帥是張翼德的后代B.知道什么地方的閨女生了個(gè)夜叉之類C.遇事一句口頭禪:"一代不如一代" D.夏天吃飯不點(diǎn)燈19.小說(shuō)《苦惱》中展示了"人與人"之間的關(guān)系,也展示了"人與馬"之間的關(guān)系。這兩方面又構(gòu)成了(  。

    A.對(duì)比關(guān)系       B.類比關(guān)系C.象征關(guān)系       D.層遞關(guān)系20.《麥琪的禮物》中的兩個(gè)主人公是(  。

    A.米龍老爹和法朗索阿     B.姚納和姚尼奇C.杰姆和德拉       D.示巴女皇和所羅門王二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)

    在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中有二個(gè)至五個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無(wú)分。

    21.韓愈在《答李翊書》中提出"為文""立言"的基本觀點(diǎn)有(   )

    A.以仁義為本    B.惟陳言務(wù)去C.氣盛則言宜    D.無(wú)望其速成E.無(wú)誘于勢(shì)利22.下列作品中主要采用對(duì)比方法來(lái)表達(dá)旨意的有(  。

    A.《秋水》    B.《五代史伶官傳序》C.《香市》    D.《論毅力》E.《馬伶?zhèn)鳌?3.《種樹(shù)郭橐駝傳》中的主要類比關(guān)系有(   )

    A.郭橐駝與"長(zhǎng)人者" B.種樹(shù)與治民C."他植者"種樹(shù)方法與郭橐駝種樹(shù)方法D.種樹(shù)"愛(ài)之太殷,憂之太勤",與"長(zhǎng)人者好煩其令" E."木之性日以離",與老百姓"病且怠" 24.下列詩(shī)歌中寫到月亮的有(   )

    A.曹操《短歌行》B.陶淵明《飲酒》(其五)

    C.王維《山居秋暝》D.杜甫《登高》E.李商隱《無(wú)題》(相見(jiàn)時(shí)難別亦難)

    25.下列作品中,抒寫愛(ài)國(guó)激情的有(   )

    A.郭沫若《爐中煤》    B.聞一多《一句話》C.戴望舒《我用殘損的手掌》    D.屠格涅夫《門檻》E.高爾基《鷹之歌》三、詞語(yǔ)解釋題(本大題共10小題,每小題1分,共10分)

    請(qǐng)解釋下面劃?rùn)M線的詞語(yǔ)。

    26.秋水時(shí)至,百川灌河……

    時(shí):27.夫如是,故遠(yuǎn)人不服,則修文德以來(lái)之。

    來(lái):28.今乃棄黔首以資敵國(guó),卻賓客以業(yè)諸侯。

    業(yè)諸侯:29.抑本其成敗之跡,而皆自于人歟?

    本:30.盤庚之遷,胥怨者民也,非特朝廷士大夫而已。

    非特:31.諺曰:"桃李不言,下自成蹊。"蹊:32.縈青繚白,外與天際,四望如一。

    際:33.下官此來(lái),并非擅造潭府。

    造:34.因此受了蠱惑,昧卻靈性而贊嘆者,也還可恕的。

    昧:35.用兵致勝的要訣在占領(lǐng)要塞,擊破主力。

    致:四、簡(jiǎn)析題(本大題共5小題,每小題6分,共30分)

    36.毛澤東在《人的正確思想是從哪里來(lái)的?》中說(shuō):人們的認(rèn)識(shí)經(jīng)過(guò)實(shí)踐的考驗(yàn),又會(huì)產(chǎn)生一個(gè)飛躍。這次飛躍,比起前一次飛躍來(lái),意義更加偉大。因?yàn)橹挥羞@一次飛躍,才能證明認(rèn)識(shí)的第一次飛躍,即從客觀外界的反映過(guò)程中得到的思想、理論、政策、計(jì)劃、辦法等等,究竟是正確的還是錯(cuò)誤的,此外再無(wú)別的檢驗(yàn)真理的辦法。

    請(qǐng)回答:A.這里所說(shuō)的"前一次飛躍"和"這一次飛躍"各指的是什么?

    B.從這里可以看出,毛澤東認(rèn)為檢驗(yàn)真理的唯一"辦法"是什么?

    C.總體說(shuō)來(lái),這段議論運(yùn)用了什么論證方法?

    37.閱讀《氓》中的兩段:桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚;于嗟女兮,無(wú)與士耽。士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也。

    桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。

    請(qǐng)回答:A.這兩段的大意各是什么?

    B.指出其中的比興句及其比興意義。

    C.從這里看,造成女主人公不幸遭遇的主要原因是什么?

    38.閱讀《米龍老爹》中的一段文字:一個(gè)月以來(lái),烈日在田地上展開(kāi)了炙人的火焰。喜笑顏開(kāi)的生活都在這種火雨下面出現(xiàn)了,地面上一望全是綠的,蔚藍(lán)的天色一直和地平線相接。……所有那些像農(nóng)夫身體一般骨干嶙峋的古老蘋果樹(shù)正都開(kāi)著花。烏黑鉤曲的老樹(shù)干在天井里排列成行。在天空之下展開(kāi)它們那些雪白而且粉紅的光彩照人的圓頂…

    請(qǐng)回答:A.這里描繪了一幅怎樣的田園風(fēng)光?

    B.這氣氛中寄寓著人們?cè)鯓拥母星椋?/p>

    C.從全文來(lái)看,這是怎樣的敘述方式?

    39.閱讀張繼《楓橋夜泊》:月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠。

    姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。

    請(qǐng)回答:A.這首詩(shī)寫的是什么季節(jié)的景色?從何處可以看出?

    B.詩(shī)的基本情調(diào)是什么?

    C.這首詩(shī)運(yùn)用了什么抒情方法?

    40.閱讀季羨林《八十述懷》中的一段文字:我是不是也在做著春天的夢(mèng)呢?我想是的。我現(xiàn)在也處在嚴(yán)寒中,我也夢(mèng)著春天的到來(lái)。我相信英國(guó)詩(shī)人雪萊的兩句話:"既然冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?"我夢(mèng)想樓前的白楊重新長(zhǎng)出了濃密的綠葉;我夢(mèng)想池塘里的荷花重新冒出了淡綠的大葉子;我夢(mèng)想著春天又回到了大地上。

    請(qǐng)回答:A.這里表達(dá)了"我"的什么心情?

    B.引述雪萊的話有何寓意?

    C.這里運(yùn)用了什么表現(xiàn)方法和修辭手法?

    五、作文(30分)

    41.以《橋》為題,寫一篇不少于600字的文章。除不得寫成詩(shī)歌外,其他文體不限。

    自學(xué)考試協(xié)議保過(guò)班專業(yè)目錄

    北京大學(xué): 法律專業(yè)、心理學(xué)專業(yè)、人力資源管理專業(yè)。

    中國(guó)人民大學(xué):商務(wù)管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)。

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    對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué):物流管理  采購(gòu)與供應(yīng)管理學(xué)習(xí)方式:全日面授, 業(yè)余面授,網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程三種。

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