第二章 班主任工作

　　第一節(jié) 班主任工作概述

　　一、班主任的歷史與作用

　　(一)班主任的歷史

　　班主任是指全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師。班主任產(chǎn)生于班級(jí)授課制。我國(guó)1862年在北京的京師同文館首先采用這一形式。20世紀(jì)初，全國(guó)普遍采用班級(jí)授課制。

　　(二)班主任的作用

　　1.班主任是班級(jí)工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者

　　2.班主任是校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任的有力助手

　　3.班主任是各任課老師的協(xié)調(diào)者

　　4.班主任是學(xué)校、家庭、社會(huì)的溝通者

　　二、班主任的職責(zé)與任務(wù)

　　小學(xué)班主任的職責(zé)是對(duì)全班學(xué)生在德、智、體等方面的發(fā)展全面負(fù)責(zé)。

　　具體任務(wù)如下：

　　(一)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育

　　(二)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)

　　(三)指導(dǎo)學(xué)生課外、校外生活和活動(dòng)

　　(四)管理班集體，指導(dǎo)少先隊(duì)工作

　　(五)協(xié)調(diào)各任課教師的工作