三、簡答題（每小題6分，共30分）

1．設(shè)計教學過程應注意哪些問題？

2．簡述學校思想品德教育過程的主要特點。

3． 一節(jié)好課的基本標準是什么？

4． 簡述班集體形成和發(fā)展所經(jīng)歷的幾個階段。

5.簡述小學教師勞動的特點。

四、論述題（共10分）

有一句格言說得好：“假如你厭惡學生，那么，當你工作開始時，就已經(jīng)結(jié)束了。”這說明了教師對學生的愛是教師順利進行教育工作的重要條件。古今中外的教育家無不重視師生之間的感情關(guān)系，把師愛視為教師的美德。我國古代大教育家孔子主張對學生施以“仁愛”，做到“誨人不倦”。我國近代教育家夏丐尊說，“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其為池塘，沒有愛就沒有教育。”師生之間的感情聯(lián)系，是一種紐帶，是教育維系之所在。因此，可以說，師愛是教育的靈魂，是教育的前提。

根據(jù)資料回答下列問題：

1、根據(jù)你從教經(jīng)歷，談?wù)剮煇鄣闹匾�作用。�?分）

2、師愛的發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個層次？（3分）

3、作為人民教師，你準備從哪些方面去培養(yǎng)師愛？（4分）

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