2011年教師資格中學(xué)教育學(xué)簡答練習(xí)題及答案16

1.簡述學(xué)生在活動和交往中形成思想品德規(guī)律。
（1）學(xué)生的思想品德是在社會交往活動中形成的，沒有社會交往，就沒有社會道德。
（2）德育過程中的活動和交往的主要特點是，第一，具有引導(dǎo)性，目的性和組織性；第二，不脫離學(xué)生學(xué)習(xí)這一主導(dǎo)活動和主要交往對象的教師和學(xué)生；第三，具有科學(xué)性和有效性。
2.簡述學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律。
（1）德育過程既是社會道德內(nèi)化為個體的思想品德的過程，又是個體品德外化為社會道德行為的過程。要實現(xiàn)這“兩化”必然伴隨著一系列的思想矛盾和斗爭。
（2）要實現(xiàn)矛盾向教育者期望的方向轉(zhuǎn)化，必須給受教育者創(chuàng)造良好的外因，還要了解受教育者的心理矛盾（內(nèi)因），促使其積極接受外界的教育影響，形成新的道德品質(zhì)。
（3）德育過程也是教育和自我教育的統(tǒng)一過程，教育者要注意提高受教育者自我教育的能力。
3.簡述學(xué)生思想品德形成的長期性和反復(fù)性規(guī)律。
（1）一個人良好的思想品德的形成和不良品德的克服，都要經(jīng)歷一個反復(fù)的培養(yǎng)教育或矯正訓(xùn)練的過程，特別是道德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，是一個需要長期反復(fù)培養(yǎng)、實踐的過程，是逐步提高的漸進過程。
（2）在德育過程中，教育者既要對受教育者的思想品德形成與變化，堅持長期抓反復(fù)抓；又要注意受教育者思想品德形成過程中的反復(fù)性，注意抓反復(fù)。
4.我國中學(xué)德育的基本原則有哪些？
（1）導(dǎo)向性原則；
（2）疏導(dǎo)原則；
（3）尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則；
（4）教育的一致性與連貫性原則；
（5）因材施教原則。
5.貫徹導(dǎo)向性原則的基本要求是什么？
（1）堅持正確的政治方向；
（2）德育目標必須符合新時期的方針政策和總?cè)蝿?wù)的要求；
（3）要把德育的理想性和現(xiàn)實性結(jié)合起來。
6.貫徹疏導(dǎo)原則的基本要求是什么？
（1）講明道理，疏導(dǎo)思想；（2）因勢利導(dǎo)，循循善誘；（3）以表揚激勵為主，堅持正面教育。
7.在德育過程中怎樣貫徹教育的一致性與連貫性原則？
（1）要統(tǒng)一學(xué)校內(nèi)部各方面的教育力量；
（2）要統(tǒng)一社會各方面的教育影響；
（3）對學(xué)生進行德育要有計劃有系統(tǒng)地進行。
8.在德育過程中如何貫徹因材施教原則？
（1）深入了解學(xué)生的個性特點和內(nèi)心世界；
（2）根據(jù)學(xué)生個人特點有的放矢地進行教育；
（3）根據(jù)學(xué)生的年齡特征有計劃地進行教育。
9.德育的基本途徑有哪些？
（1）政治課與其他學(xué)科教學(xué)；（2）課外活動與校外活動；（3）勞動；（4）共青團活動；（5）班主任工作。
10.什么是說服法，運用說服法的要求有哪些？
說服法是通過擺事實、講道理，使學(xué)生提高認識，形成正確觀點的方法。
要求有：（1）明確目的性；（2）富有知識性、趣味性；（3）注意時機；（4）以誠待人。